實驗室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

(1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：① ；② 。

（2）若該實驗選擇裝置A來制取氧氣，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（3）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置 。

該套裝置有一處不足的地方，請你指出并加以改進(jìn)： 。

（4）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣：若廣口瓶充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端通入；若氣體從a端通入廣口瓶，廣口瓶內(nèi)應(yīng)盛裝

（填試劑的名稱）來干燥氧氣。

（5）某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備和收集了二氧化碳。選用的裝置是 （填字母）。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，為了進(jìn)一步驗證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中，則F裝置中應(yīng)加入的試劑為 （填化學(xué)式）。若在F裝置中加入紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是 ，得出的結(jié)論是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)固體對應(yīng)的俗名、化學(xué)式不正確的是（　�。�
A．純堿：NaOHB．鐵銹：Fe2O3C．硫磺：SD．膽礬：CuSO4•5H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖南省永州市祁陽縣九年級第二次模擬考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

歸納與整理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法。

“我是小小科學(xué)家”化學(xué)活動小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，請你來解決下列問題：

A．小紅同學(xué)從某農(nóng)田里取回一份土壤樣品，結(jié)果檢測時呈酸性，從經(jīng)濟(jì)和可行方面考慮，那么要改良此土壤的酸性，應(yīng)向農(nóng)田里施加（1）___________（填化學(xué)式）。

B．小紅同學(xué)用下圖總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)（即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。

（2）為了驗證反應(yīng)①，小紅將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液由無色變成____________。

（3）依據(jù)反應(yīng)④說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中容易變質(zhì)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：________________________。

（4）標(biāo)出反應(yīng)②生成的水中氫元素的化合價________。

（5）為了驗證反應(yīng)③能夠發(fā)生，你可選擇的物質(zhì)是（____）　　　 。

a．Na2CO3　　　　 b．HCl　　　　 c．FeCl3 d．Ba(NO3)2

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖南永州市祁陽縣九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分別將下列各組物質(zhì)同時加到水中，得到無色、透明溶液的是（　　）

A． KCl、NaOH、CuSO4 B．HNO3、NaCl、K2SO4

C． BaCl2、NaOH、H2SO4 D．FeCl3、Na2SO4、KCl

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖南永州市祁陽縣九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列有關(guān)原子、分子的說法錯誤的是（ ）

A. 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

B. 分子可以再分，原子不能再分

C. 原子、分子總是在不斷地運動

D. 分子、原子之間有一定的間隔

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗方案設(shè)計不合理的是（ ）

選項

實驗?zāi)康?/p>

所用試劑或方法

A

除去N2混有的中少量的O2

將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量灼熱的氧化銅

B

除去NaCl固體中少量的Na2SO4

溶解，加入適量硝酸鋇溶液，過濾，蒸發(fā)

C

分離KCl和MnO2的混合物

溶于水、過濾、洗滌、干燥、蒸發(fā)結(jié)晶

D

除去CaCl2溶液中的少量HCl

加入過量碳酸鈣粉末，充分反應(yīng)后過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗數(shù)據(jù)合理的是

A．用pH試紙測得某地雨水的pH為5

B．用10 mL量筒量取了6.53 mL

C．用20g氯化鈉和l00g水配制的l20g食鹽水，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％

D．用托盤天平稱得某純堿樣品的質(zhì)量為10.57g

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

用化學(xué)用語填空：

①人體中含量最多的物質(zhì)：______________；②組成化合物最多的元素：_____________；

③2個亞鐵離子：_______________________；④甲烷中碳元素顯－4價_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．水是生命之源，如圖是與水有關(guān)的三個實驗，請回答下列問題

（1）將較混濁的嘉陵江水通過C 凈化器，主要除去哪些雜質(zhì)①②③（填序號）
①不溶固體顆粒②細(xì)菌③色素④可溶鈣、鎂化合物
（2）A 實驗時燒瓶內(nèi)要加入幾塊沸石，目的是防止暴沸
（3）B 中電池的a 極為負(fù)極（填“正”、“負(fù)”），試管1 與試管2 內(nèi)氣體的質(zhì)量比為1：8；試管1 內(nèi)的氣體燃燒的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．

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同步練習(xí)冊答案