11.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入某藍(lán)色溶液中(已知:該溶液中溶質(zhì)成分中只有含有硫酸根),觀察有紅色固體生成同時(shí)有較多的氣泡放出.這一現(xiàn)象激發(fā)起同學(xué)們的探究欲望,生成的是什么氣體?
【提出猜想】放出的氣體可能是SO2、H2
【查閱資料】SO2易溶于水,它能與H2O、NaOH反應(yīng),生成亞硫酸鈉(Na2SO3).濃硫酸可以吸水.
【方案設(shè)計(jì),驗(yàn)證猜想】
①為確保安全,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先收集一試管氣體,先進(jìn)行檢驗(yàn)氣體純度實(shí)驗(yàn),聽到輕微的爆鳴聲,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
②小組同學(xué)首先對(duì)裝置A進(jìn)行稱量,再將收集到的氣體從a通入,過一會(huì)兒點(diǎn)燃B處酒精燈;一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色;停止通氣,再次稱量裝置A,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無增減.
【結(jié)論1】鐵粉與藍(lán)色溶液反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的氣體是H2.推測(cè)另一個(gè)氣體不存在原因裝置A反應(yīng)前后質(zhì)量無增減
【結(jié)論2】由上述實(shí)驗(yàn)可以推出,此藍(lán)色溶液中一定含有溶質(zhì)是CuSO4、H2SO4
【反思】該實(shí)驗(yàn)是否需要尾氣處理,簡(jiǎn)述理由不需要,尾氣中氫氣無毒.

分析 【方案設(shè)計(jì),驗(yàn)證猜想】①根據(jù)氫氣具有可燃性,如若不純,點(diǎn)燃或加熱時(shí)易產(chǎn)生爆炸事故進(jìn)行解答;
【結(jié)論1】根據(jù)鐵能與酸性物質(zhì)反應(yīng)生成氫氣進(jìn)行解答;
【結(jié)論2】根據(jù)鐵是與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,所以推斷此硫酸銅溶液中含有酸性物質(zhì)解答;
【反思】根據(jù)不需要,尾氣中氫氣無毒解答.

解答 解:
【方案設(shè)計(jì),驗(yàn)證猜想】
氫氣具有可燃性,如若不純,點(diǎn)燃或加熱時(shí)易產(chǎn)生爆炸事故,所以使用前要注意驗(yàn)純,一般采用小試管收集點(diǎn)燃的方法,不純時(shí)能發(fā)出尖銳的爆鳴聲;
【結(jié)論1】鐵能與與酸反應(yīng)生成氫氣,氫氣具有還原性,所以根據(jù)現(xiàn)象推斷,產(chǎn)生的氣體為氫氣;未發(fā)出爆鳴聲,認(rèn)定安全,說明不含有氧氣,稱量NaOH溶液,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無增減,說明不含二氧化硫,表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色,說明氧化銅被還原為銅,故產(chǎn)生的氣體為氫氣;
【結(jié)論2】根據(jù)現(xiàn)象推斷,產(chǎn)生的氣體為氫氣,而鐵是與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,所以推斷此硫酸銅溶液中含有酸性物質(zhì);
【反思】該實(shí)驗(yàn)不需要尾氣處理,理由是尾氣中氫氣無毒.
答案:
【方案設(shè)計(jì),驗(yàn)證猜想】
①檢驗(yàn)氣體純度;
【結(jié)論1】H2;裝置A反應(yīng)前后質(zhì)量無增減;
【結(jié)論2】CuSO4、H2SO4;
【反思】不需要,尾氣中氫氣無毒.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了金屬的化學(xué)性質(zhì)、氧氣的檢驗(yàn)、使用氫氣的注意事項(xiàng)以及堿的部分性質(zhì),常見氣體的鑒別主要有氧氣、二氧化碳、氮?dú)、氫氣、空氣等,選擇鑒別方法時(shí),要根據(jù)氣體性質(zhì)的差異.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是(  )
A.用氮?dú)庾魇称钒b袋的填充氣B.用金剛石切割玻璃
C.用活性炭作凈水劑D.用金屬鋁作導(dǎo)線

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如圖是初中化學(xué)中的一些重要試驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)甲中紅磷必須足量的原因是將集氣瓶中的氧氣耗盡.
(2)乙中玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)丙實(shí)驗(yàn)中兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng),依據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前稀鹽酸和碳酸鈉粉末的質(zhì)量之和等于反應(yīng)后的NaCl;H2O;CO2(填物質(zhì)化學(xué)式)質(zhì)量總和.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.對(duì)大氣有嚴(yán)重污染的一組有害氣體是( 。
A.一氧化碳、二氧化碳、氧氣B.二氧化碳、二氧化硫、氮?dú)?/td>
C.一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫D.一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.A、B、C、D、E、F是碳酸鈉溶液、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、二氧化碳,一種氧化物和一種未知溶液,用連線表示能反應(yīng),箭頭表示可以轉(zhuǎn)化.試回答問題.
(1)D與A反應(yīng)的現(xiàn)象有氣泡冒出;
(2)B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)在圖中標(biāo)出各物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.化石燃料在燃燒過程中會(huì)產(chǎn)生各種廢氣(如圖),其中形成酸雨的主要?dú)怏w是( 。
A.SO2、CO2B.SO2、NO2C.CO2、COD.NO2、CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.請(qǐng)用相應(yīng)的化學(xué)用語填空:
(1)據(jù)科學(xué)研究結(jié)果推測(cè),哈雷慧星上有$\underset{碳}{•}$$\underset{元}{•}\underset{素}{•}$C存在.
(2)2013年5月,科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),毛囊中堆積過量的$\underset{過}{•}\underset{氧}{•}\underset{化}{•}\underset{氫}{•}$H2O2會(huì)導(dǎo)致大規(guī)模表皮被氧化,是致使頭發(fā)由內(nèi)而外變得灰白的很本原因.
(3)氫氧化鈉在水中會(huì)解離出$\underset{鈉}{•}\underset{離}{•}\underset{子}{•}$Na+和$\underset{氫}{•}\underset{氧}{•}\underset{根}{•}\underset{離}{•}\underset{子}{•}$OH-
(4)雞蛋殼的主要成分是含鈣的化合物,將稀鹽酸滴在雞蛋殼上,產(chǎn)生的氣體能使$\underset{澄}{•}\underset{清}{•}\underset{石}{•}\underset{灰}{•}\underset{水}{•}$(溶質(zhì):Ca(OH)2)變渾濁,這說明$\underset{雞}{•}\underset{蛋}{•}\underset{殼}{•}\underset{的}{•}\underset{主}{•}\underset{要}{•}\underset{成}{•}\underset{分}{•}$是CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.屬于純凈物的是( 。
A.
自來水
B.
果汁
C.
原油
D.
干冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

8.可用金屬活動(dòng)順序?qū)ο铝鞋F(xiàn)象作出合理解釋的是( 。
①鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度不同 
②不能用銅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣  
③用硫酸銅和石灰乳配制農(nóng)藥波爾多溶液時(shí),不能用鐵制容器 
④銀的導(dǎo)電性強(qiáng)于銅.
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案