【題目】我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種氦鈉化合物（化學(xué)式為Na2He）下列說法正確的是（______）

A.Na2He中Na為+1價(jià)，He為-1價(jià)

B.Na2He中既含金屬元素，又含非金屬元素

C.Na2He中Na、He元素質(zhì)量比為2：1

D. ______

【答案】B 稀有氣體在一定條件下也可以與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

【解析】

化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零，稀有氣體常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在一定條件下也可以與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。

A、Na2He中Na為+1價(jià)，設(shè)He化合價(jià)為x，，，則He為2價(jià)，故A不正確；

B、鈉屬于金屬元素，氦屬于非金屬元素，故B正確；

C、Na2He中Na、He元素的質(zhì)量比為，故C不正確。故選B。

D、稀有氣體在一定條件下也可以與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小芳做探究性實(shí)驗(yàn)：用稱量法測(cè)定鐵在O2燃燒的產(chǎn)物．發(fā)現(xiàn)5.6g鐵在足量的O2中燃燒得到7.82g固體．小芳排除了其他因素可能產(chǎn)生的誤差，則她得到的固體產(chǎn)物可能是（ ）

A.Fe3O4和Fe的混合物B.Fe3O4和FeO的混合物

C.Fe3O4和Fe2O3的混合物D.Fe3O4、FeO和Fe的混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】亞硒酸鈉（Na2SeO3）可用于提升人體免疫力，硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．Na2SeO3中Se的化合價(jià)為+3 B．Se是一種金屬元素

C．n的值為6 D．Se相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是

A.電解水

B.向含有和的混合溶液中加入溶液

C.在試管中加熱高錳酸鉀

D.等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉與足量的稀硫酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“炒冷面”的營(yíng)養(yǎng)成分表如下（其中碳水化合物主要指淀粉等）

營(yíng)養(yǎng)成分表

項(xiàng)目

每100克

能量

1966千焦

蛋白質(zhì)

7.5克

脂肪

21.8克

碳水化合物

60.7克

鈉

2300毫克

（1）表中“鈉”是指_____（填字母序號(hào)）

a. 離子 b. 分子 c. 元素 d. 單質(zhì)

（2）“炒冷面”中含的營(yíng)養(yǎng)素有_____種。

（3）“炒冷面”中使用的食鹽可以是加碘鹽，人體中缺碘可能患有的疾病是_____（填字母序號(hào)）。

a. 甲狀腺腫大 b. 骨質(zhì)疏松

（4）小明用酒精爐加熱“炒冷面”，請(qǐng)寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式：_____。

（5） 中國(guó)居民膳食指南建議每天食用食鹽不超過6克。假設(shè)小明某天吃了100克“炒冷面”，那么小明從“炒冷面”中獲得的食鹽量是否超標(biāo)_____（填“是”或“否”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A-G是初中常見的7種物質(zhì)，它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A是紫黑色固體，D、G是單質(zhì)，E、F組成元素相同。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A_________，B__________，E_________， G__________。

（2）寫出A→B+C+D的文字表述式__________。

（3）D→F屬于____________反應(yīng)。（選填“化合”或“分解”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分析圖示內(nèi)容回答問題。

（1）圖1海水中含有大量氯化鈉，氯化鈉是由______和______（填離子符號(hào)）構(gòu)成。

（2）圖2中A氣體的化學(xué)式為________，用____檢驗(yàn)試管B中的氣體。

（3）由上述事實(shí)可以得出結(jié)論: 水是由_____組成的；寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳的化合物與人類關(guān)系密切，根據(jù)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖回答問題。

（1）若除去CO中混入少量CO2，可以通過轉(zhuǎn)化_____來實(shí)現(xiàn)；（選填圖中序號(hào)）

（2）利用CO的可燃性或_____性都能實(shí)現(xiàn)③的轉(zhuǎn)化；若利用CO的可燃性實(shí)現(xiàn)③的轉(zhuǎn)化，有關(guān)化學(xué)方程式為_____；

（3）①②③的轉(zhuǎn)化都可以通過和同一種單質(zhì)反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)，這種單質(zhì)是_____；

（4）下列說法正確的是_____；

A 利用化學(xué)反應(yīng)，可以獲得新物質(zhì)

B 在一定的條件下，物質(zhì)是可以轉(zhuǎn)化的

C 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，伴隨有能量的變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)將下列物質(zhì)按照一定的要求由大到小由高到低、由多到少)排列。

（1）相對(duì)分子質(zhì)量:①二氧化碳②氫氣③氮?dú)?/span>______________(填序號(hào).下同)。

（2）每個(gè)分子中的原子個(gè)數(shù):①水、②氨氣.③氧氣:__________________；

（3）地殼中元素含量:①Ca②Al.③Si_________________；

（4）氯元素的化合價(jià):①Cl2②NaCl③NaClO:_____________。

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