1.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水.回答下列水的相關問題.

(1)水是(填“是”或“不是”)六大基本營養(yǎng)素之一;日常生活中可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水.
(2)電解水實驗揭示了水的組成.圖1電解水實驗中能得到可燃燒的氣體的試管是a(填“a”或“b”).
(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏問題.圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖.
①水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是ABD(填字母).
A.分子質(zhì)量        B.分子種類       C.分子間隔      D.分子大小
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)會變大(填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)圖3飲用水凈化系統(tǒng)中設備一和設備三的作用分別是吸附、殺菌.

分析 (1)根據(jù)人類所需的六大基本營養(yǎng)素進行分析;根據(jù)區(qū)分硬水和軟水的方法進行分析;
(2)根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象和結(jié)論進行分析;
(3)①根根據(jù)水變成水蒸氣的過程中是物理變化解答;②根據(jù)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)解答;
(4)根據(jù)活性炭具有吸附性,臭氧可以消毒進行分析解答.

解答 解:(1)人體所需的六大營養(yǎng)素為:蛋白質(zhì),糖類,油脂,維生素,水,無機鹽,水屬于人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一;日常生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少、浮渣多的是硬水.
(2)電解水時,正極產(chǎn)生的是氧氣,負極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2,氫氣是可燃燒的氣體.
(3)①水變成水蒸氣的過程中是物理變化,分子質(zhì)量、分子種類和分子大小不變,分子間隔改變;
②將一定量的海水暴曬一段時間后,溶劑減少,溶質(zhì)不變,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)會變大.
(4)活性炭具有吸附性,臭氧可以消毒.
故答案為:(1)是;肥皂水;(2)a;(3)①ABD;②變大;(4)吸附;消毒

點評 化學來源于生產(chǎn)、生活,也服務于生產(chǎn)、生活,要學好化學知識,為生產(chǎn)、生活服務.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中,合理的是(  )
A.用托盤天平稱量氯化鈉固體時,能稱準到0.1g
B.過濾操作時,液面高于濾紙邊緣
C.向正在燃著的酒精燈里添加酒精
D.用量筒量取液體時,仰視凹液面最低處讀數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.我國藥學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)對抗瘧疾的青蒿素而獲得2015年諾貝爾獎.青蒿素的化學式為C15H22O5,它在濕、熱條件下易分解.下列說法不正確的是( 。
A.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:22:5
B.青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的
C.提取青蒿素不宜在高溫下進行
D.青蒿素的發(fā)現(xiàn)能夠減少疾病對人類造成的危害

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.如圖是某化學反應的微觀模擬圖,根據(jù)圖示回答下列問題.

(1)在C圖中將相關粒子圖形補充完整①;補充此圖形的依據(jù)是②化學反應前后原子的種類和個數(shù)不發(fā)生改變,且一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的.
(2)A到B的變化中發(fā)生改變的粒子是參加反應的氫分子和氧分子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列圖示實驗操作中,正確的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列是生活中常見的一些現(xiàn)象,其中屬于化學變化的是( 。
A.分離液態(tài)空氣制取氧氣B.干冰升華
C.酒精揮發(fā)D.鐵生銹

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的方法正確的是(  )
物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))操作方法
ACO2(HCl)先通過過量氫氧化鈉溶液,再通過足量濃硫酸
BNaCl溶液(Na2CO3加稀硫酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止
CCuSO4溶液(H2SO4加過量氧化銅粉末充分反應后過濾
DCO2(CO)通入氧氣并點燃
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.關于CO2的意義,下列說法正確的是(  )
A.二氧化碳由碳原子和氧分子組成
B.二氧化碳由1個碳原子和2個氧原子組成
C.二氧化碳由碳元素和氧元素組成
D.二氧化碳由1個碳元素和2個氧元素組成

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.小明整理出了空氣成分的性質(zhì)與用途的關系,其中正確的是(  )
A.氧氣易溶于水,使得魚能在水中生存
B.稀有氣體化學性質(zhì)不活潑,可用作不同用途的電光源
C.氧氣可以支持燃燒,因此常用作火箭的燃料
D.氮氣的化學性質(zhì)不活潑,可用作糧食和食品倉庫的保護氣

查看答案和解析>>

同步練習冊答案