17．下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化不能實(shí)現(xiàn)的是（　　）
A．HCl→H2→H2OB．NaOH→Cu（OH）2→CuCl2
C．Na2CO3→NaCl→AgClD．CaO→CaCO3→Na2CO3

分析 一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)即可．

解答 解：A、鹽酸與活潑金屬如鋅反應(yīng)生成氫氣，氫氣燃燒生成水，物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、氫氧化鈉和硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，氫氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，氯化鈉與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，不能通過一步反應(yīng)生成碳酸鈣；且碳酸鈣難溶于水，不能通過復(fù)分解反應(yīng)生成碳酸鈉，物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住“能否一步實(shí)現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．根據(jù)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)填空（裝置如圖）：
（1）第一個(gè)對(duì)空氣組成進(jìn)行探究的化學(xué)家是拉瓦錫．
（2）試驗(yàn)時(shí)選擇的可燃物需具備以下條件
①能在空氣中燃燒（如細(xì)鐵絲不行）；
②燃燒時(shí)只消耗氧氣（如鎂條不行）；
③生成物不能為氣體（如硫、碳不行）．所以該實(shí)驗(yàn)用的可燃物為紅磷．
（3）小蘭同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行試驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)大于$\frac{1}{5}$，請(qǐng)你幫助她分析造成這種結(jié)果的可能原因是（寫出一點(diǎn)）燃燒匙伸入集氣瓶太慢．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．依據(jù)下列客觀事實(shí)寫出物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)類型．
（1）工業(yè)生產(chǎn)常用石灰石（主要成分為碳酸鈣）在高溫煅燒下制取氧化鈣和二氧化碳CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑；分解反應(yīng)
（2）兩種無色氣體，相互混合后點(diǎn)燃，可產(chǎn)生一種人類賴以生存的液體2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O；化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．圖中的物質(zhì)都是初中化學(xué)所學(xué)的，其中A、B為單質(zhì)，B是可供動(dòng)植物呼吸的氣體；甲、乙、丙為化合物．除B外，其他物質(zhì)都含有碳元素．圖中“-”表示兩端的物之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物或生成物已略去．
（1）寫出B的化學(xué)式O2；寫出一種丙的名稱氫氧化鈣．
（2）寫出A和甲反應(yīng)的化學(xué)方程式C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO，
（3）寫出乙→甲的化學(xué)方程式：H2CO3═H2O+CO2↑，反應(yīng)中碳元素的化合價(jià)的變化情況是不變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．利用酸堿指示劑可以檢驗(yàn)溶液的酸堿性；溶液的酸堿度可用pH表示；在稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷攪拌．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．寫出下列化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的意義：
（1）鈉元素Na （2）三個(gè)磷原子3P（4）氮?dú)釴2（5）兩個(gè)氧分子2O2
（6）2個(gè)鈣離子2Ca2+（6）碳酸根離子CO32-（7）氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2$\stackrel{+2}{Mg}$O
（8）2CO22個(gè)二氧化碳分子（9）Na+鈉離子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列事實(shí)和解釋相符的是（　　）
A．干冰用作致冷劑--干冰升華吸收大量的熱
B．金剛石能切割玻璃--金剛石是自然界最硬的物質(zhì)
C．用炭黑墨汁書寫的字經(jīng)久不變色--常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D．制糖工業(yè)用活性炭脫色制白糖--活性炭和有色物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)脫色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．將下列有關(guān)選項(xiàng)的序號(hào)填入以下各項(xiàng)的空格內(nèi)：
①質(zhì)子數(shù)  ②中子數(shù)  ③電子數(shù)  ④最外層電子數(shù)  ⑤原子核
（1）原子的核電荷數(shù)取決于原子結(jié)構(gòu)中的①；
（2）原子的相對(duì)原子質(zhì)量取決于原子結(jié)構(gòu)中的①②；
（3）原子的質(zhì)量主要集中在原子結(jié)構(gòu)中的⑤；
（4）元素的化學(xué)性質(zhì)主要取決于原子結(jié)構(gòu)中的④．
（5）寫出一個(gè)等量關(guān)系，在原子中①=③．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．實(shí)驗(yàn)室有如圖所示裝置，回答下列問題：
（1）填寫儀器名稱：X漏斗；Y蒸發(fā)皿．
（2）可以從食鹽溶液中獲得食鹽固體的是b，可以把粗鹽濁液中的難溶物除去的是a（填編號(hào)）．
（3）a中玻璃棒的作用是引流．
（4）b中玻璃棒的作用是攪拌，以防液體受熱不均勻，造成液體飛濺．

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