分析 根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對應(yīng)的過程分析每個對應(yīng)的問題,或者直接分析每個問題,從給出的信息中找對應(yīng)的信息.
解答 解:(1)在溶解過程中顆粒越小溶解越快也越徹底月充分,所以將香蘭草豆莢研磨成粉的目的是 溶解更快更充分.
(2)操作2如果不減壓,由于“二氧化碳氣體在溫度低于31.26℃和壓力高于72.9個大氣壓的狀態(tài)下會形成的超臨界CO2流體‘’和題目需要讓二氧化碳分離除開,所以需要將溫度控制到31.26℃以上讓二氧化碳以氣體的形式逸出;
(3)操作3由于得到的乙醇蒸氣,所以該操作為 蒸發(fā),在以上提取香蘭素的過程中,由于開始使用到二氧化碳和無水乙醇,而后來又得到無水乙醇,所以可循環(huán)使用的物質(zhì)有 無水乙醇和二氧化碳.
(4)酒精燃燒時放出大量的熱,所以它被用作酒精燈、內(nèi)燃機等的燃料,酒精燃燒時,酒精和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水,對應(yīng)的化學方程式 C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
故答案為:
(1)溶解更快更充分.
(2)以上;
(3)蒸發(fā);無水乙醇.
(4)C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
點評 讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答題目時先看解答的問題是什么,然后帶著問題去讀給出的圖進而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息撲捉的有效性.解答的問題實際上與復(fù)雜的轉(zhuǎn)化圖相比,其實很簡單很基礎(chǔ),或者可以說轉(zhuǎn)化圖提供的是情境,考查基本知識.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 只含有和 | B. | 只含 | C. | 只含 | D. | 含有和 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A | 作用 | B | 危害 |
為農(nóng)作物提供各種必需營養(yǎng)元素,促進農(nóng)業(yè)高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn) | 過量使用導(dǎo)致水體、土壤污染,農(nóng)藥在植物休內(nèi)殘留,危害人體健康 | ||
C | 措施 | D | 未來 |
禁止使用各種化肥、農(nóng)藥,防止污染 | 綠色化,走持續(xù)農(nóng)業(yè)發(fā)展之路 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶質(zhì)只能是固體物質(zhì) | |
B. | 溶液是均一、穩(wěn)定的混合物 | |
C. | 飽和溶液一定比不飽和溶液濃 | |
D. | 將少量泥土放入水中攪拌,可以得到溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 油脂 | B. | 蛋白質(zhì) | C. | 維生素 | D. | 糖類 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)上從空氣中分離出氧氣 | B. | 從沙里淘出黃金 | ||
C. | 用石油作原料,通過加工制成布料 | D. | 用木柴作原料,通過加工制成桌椅 |
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