【題目】小麗撿到一枚白色鵝卵石，這會不會是大理石呢？將其放在食醋中，有氣泡產(chǎn)生．小麗認為鵝卵石中可能含有碳酸鹽．在此過程中，沒有應(yīng)用的科學(xué)方法是（ ）
A.猜想
B.實驗
C.推理
D.歸納

【答案】D
【解析】解：“小麗撿到一枚白色鵝卵石，首先猜想會不會是大理石呢？”這是應(yīng)用了猜想的方法；“將其放在食醋中，有氣泡產(chǎn)生．”這是通過實驗的方法將其放在食醋中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生．“小麗認為鵝卵石中可能含有碳酸鹽．”這是根據(jù)在檢驗碳酸根離子時，將鹽酸滴入，出現(xiàn)氣體，做出了鵝卵石中可能含有碳酸鹽的推理．綜合以上分析，在此過程中，沒有應(yīng)用到歸納的科學(xué)方法． 故答案應(yīng)選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】檢驗二氧化碳的方法是（）
A.將燃著的木條放在瓶口
B.將燃著的木條伸入瓶內(nèi)
C.向瓶中加入澄清石灰水
D.用肉眼觀察

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)放在敞口容器中一段時間后，質(zhì)量明顯減少的是（ ）
A.濃硫酸
B.濃鹽酸
C.氫氧化鈉
D.氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有機物一定含有的元素是（ ）
A.碳
B.氧
C.氫
D.氯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能使煤燃燒更充分的措施是（ ）
A.減少空氣通入量
B.充分利用熱能
C.塊狀煤碾成粉末
D.凈化尾氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】九年級（三）班化學(xué)興趣小組為測定大理石中碳酸鈣的含量，如圖1所示：將過量的稀鹽酸加入到20g大理石中（其他成分不與鹽酸反應(yīng)），把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的燒堿溶液吸收，同時測量C瓶燒堿溶液增加的質(zhì)量，結(jié)果如表所示：

時間/分

0

2

4

6

8

10

12

C增加質(zhì)量/C

0

3.0

5.0

6.0

6.6

x

6.6


（1）右上表中，第10分鐘時，x= ．
（2）計算大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．
（3）請在圖2的坐標紙上，以時間為橫坐標，以產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量為縱坐標，畫出能夠表明產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨時間變化規(guī)律的關(guān)系曲線；
（4）B中所裝藥品為碳酸氫鈉溶液，作用是吸收可能揮發(fā)的HCl氣體，你認為對測量結(jié)果有沒有影響？（填“有”或“沒有”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）
A.水結(jié)冰后分子停止運動
B.空氣是由空氣分子構(gòu)成
C.氫原子和氧原子能保持水的化學(xué)性質(zhì)
D.氧化汞分子在化學(xué)變化中能夠再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】祖國文化燦爛輝煌，有關(guān)詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，理解錯誤的是（ ）
A.蠶“絲”是天然纖維
B.“蠟炬成灰”有化學(xué)變化發(fā)生
C.蠟炬流“淚”發(fā)生了物理變化
D.“蠟炬成灰淚始干”只發(fā)生了化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】意大利科學(xué)家獲得了極具理論研究意義的N4分子，下列有關(guān)N4的說法正確的是（ ）
A.是一種新型的化合物
B.N4約占空氣體積的78%
C.N4和 N2的化學(xué)性質(zhì)相似
D.一個N4分子中含有28個質(zhì)子

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