19.小文發(fā)觀爸爸在魚(yú)缸內(nèi)加入少量雙氧水后,魚(yú)缸內(nèi)緩慢產(chǎn)生了小氣泡,使得魚(yú)缸內(nèi)浴氧量增加了,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣(寫(xiě)出文字表達(dá)式).

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟(將反應(yīng)物和生成物的名稱分別寫(xiě)在式子的左、右兩邊,并在式子的左、右兩邊之間標(biāo)出一個(gè)指向生成物的箭頭;當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí),中間用“+”連接起來(lái))進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.

解答 解:雙氧水(過(guò)氧化氫的俗稱)在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
故答案為:過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)文字表達(dá)式的能力,掌握文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)方法即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作,正確的是( 。
A.
  稀釋濃硫酸
B.
 配制NaCl溶液
C.
測(cè)定溶液的pH
D.
             過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.若將潮濕的空氣依次通過(guò)燒堿溶液、濃硫酸和紅熱的銅網(wǎng),將會(huì)依次除去空氣中的二氧化碳、水蒸氣和氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.在通風(fēng)不良的教室上課,由于二氧化碳的含量高,同學(xué)們會(huì)感到面紅耳赤,昏昏欲睡.用簡(jiǎn)單的方法收集一集氣瓶教室內(nèi)的空氣,以便測(cè)定其中二氧化碳的含量,請(qǐng)簡(jiǎn)述你的收集過(guò)程.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大,幼兒缺碘會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育,造成思維遲鈍.結(jié)合圖中信息判斷,下列敘述正確的是( 。
A.碘原子的質(zhì)量是126.9g
B.碘離子(I-)的核外電子數(shù)為54
C.碘是人體必需的微量元素,屬于金屬元素
D.碘原子核外有5個(gè)電子層,參加化學(xué)反應(yīng)時(shí)易失去最外層電子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途”.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(2)氧氣和臭氧(O3)的化學(xué)性質(zhì)有差異,其原因是分子構(gòu)成不同;
(3)因?yàn)槎趸疾蝗紵膊恢С秩紵颐芏缺瓤諝獯,所以常用于滅火?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列是我們?nèi)粘I钪薪佑|到的物質(zhì),其中屬于純凈物的是( 。
A.碘酒B.冰水C.可口可樂(lè)D.鋁合金

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān),現(xiàn)有①純堿  ②鹽酸  ③熟石灰.(填序號(hào))
(1)胃液中含有的物質(zhì)② 
(2)可用于生產(chǎn)洗滌劑的物質(zhì)①
(3)改良酸性土壤的物質(zhì)③.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某化學(xué)興趣小組進(jìn)行鐵生銹的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng).

[探究一]鐵生銹的條件
(1)該興趣小組將潔凈無(wú)銹的鐵釘分別置于上圖所示裝置中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間觀察A,(填裝置序號(hào))裝置中出現(xiàn)了明顯的銹跡.
他們的結(jié)論:鐵生銹是因?yàn)殍F與空氣中的氧氣和水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
(2)甲同學(xué)提出了疑問(wèn):空氣中的氮?dú)、二氧化碳沒(méi)有參與鐵的生銹過(guò)程嗎?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)為甲同學(xué)釋疑.將A裝置中的氧氣換作氮?dú)饣蚨趸,觀察并記錄現(xiàn)象即可證明.
[探究二]影響鐵生銹速率快慢的因素
乙同學(xué)說(shuō):媽媽常說(shuō)菜刀沾有鹽水生銹更快.這種說(shuō)法對(duì)嗎?同學(xué)廣泛查閱資料.
資料一:導(dǎo)電性強(qiáng)的溶液都可加速鐵的生銹.
資料二:海上航行的輪船在與海水接觸的部分鑲嵌一鋅塊,能有效降低鋼材被腐蝕的速率.
(3)將上述A裝置中的蒸餾水改為下列液體中的a,可使鐵生銹的速率加快.
a、硫酸鈉溶液        b、無(wú)水乙醇       C、蔗糖溶液
(4)一些鐵制品表面覆蓋了某些涂層.不同的涂層被破壞后,鐵生銹的速率不同.你認(rèn)為下列b涂層破壞后,鐵生銹的速率較快.
a、鍍鋅鐵          b、鍍錫鐵
(5)一些建筑的大門(mén)刷上了一層銀白色的金屬,你認(rèn)為該金屬可能是c.
a、銀粉            b、銅粉          c、鎂粉
[交流與思考]
(6)寫(xiě)出一種防止鐵生銹的方法刷油漆.
(7)將一塊已經(jīng)生銹的金屬鐵10g,投入到盛有100g19.6%的稀硫酸的燒杯中,固體全部溶解.得到一杯質(zhì)量為109.9g的溶液,求原鐵塊中已經(jīng)生銹的鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)64.3%.(保留一位小數(shù))

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