【題目】硅的原子結構示意圖及在元素周期表的信息如圖，下列說法錯誤的是（ ）

A. 硅屬于非金屬元素

B. 硅原子核內有14個質子

C. 硅原子核外有3個電子層

D. 硅的相對原子質量是28.09g

【答案】D

【解析】

試題A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是硅，屬于非金屬元素，故選項說法正確。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為14，該元素的原子序數(shù)為14，原子序數(shù)=核內質子數(shù)，核內有14個質子，故選項說法正確。C、由硅元素的原子結構示意圖，硅原子核外有3個電子層，故選項說法正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量，元素的相對原子質量為28.09，相對原子質量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校化學興趣小組的同學根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品，在老師的指導下從下圖中選擇裝置進行了幾種氣體的制備實驗。

(1)寫出儀器a的名稱：___________。

(2)甲同學選擇裝置BE制氧氣。選用E裝置收集氧氣的原因是________，若改用F裝置收集氧氣，氧氣從導管_______(填“b”或“c”)進入。用分液漏斗相比較長頸漏斗的優(yōu)點是________，實驗結束后，若將MnO2分離開來的操作是__________，用B裝置還用于實驗室制取CO2，該反應的化學方程式是_________。

(3)乙同學實驗發(fā)現(xiàn)，只用KClO3固體加熱制取O2的反應速率很慢，但如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱，則KClO3的分解速率大大加快。KClO3的分解速率大大加快的原因是________。

實驗反思：通過以上實驗探究，你對催化劑的認識是______。

A．MnO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑

B．催化劑在反應前后質量和性質都不變

C．催化劑能加快化學反應的速率，不影響生成物的量

D．用作催化劑的物質可能是其他反應的反應物或生成物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映其對應關系的是(　　)

A. 向盛有相同的稀硫酸溶液的兩支試管中，分別加入過量的鎂和鋁

B. 在兩份相同的過氧化氫溶液中，一份加催化劑，一份不加催化劑

C. 通電使水分解

D. 向一定量硫酸亞鐵溶液中加入一定量金屬鋅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學，請回答問題：

（1）寫出實驗室用A裝置制氧氣的化學方程式_________。

（2）實驗室現(xiàn)用B裝置制取二氧化碳氣體，多孔塑料片上面放置石灰石，打開止水夾M，取下左側的橡膠塞，向U型管內加入稀鹽酸，U型管內發(fā)生反應的化學方程式為___________________，一段時間后，關閉M后，呈現(xiàn)的現(xiàn)象是______________，該裝置的優(yōu)點是____________。若用C裝置收集該氣體，氣體應從 _________（填“a”或“b”）端通入。

（3）有人提出工業(yè)生產上回收利用空氣中CO2的構想：把空氣吹入飽和碳酸鈉溶液中，溶液可吸收CO2生成碳酸氫鈉（NaHCO3）；加熱碳酸氫鈉分解放出CO2并生成碳酸鈉等；CO2在合成塔內與氫氣反應生成甲醇。

①分解池中發(fā)生的化學方程式為_________。

②合成塔中參加反應的氫氣、二氧化碳與生成的甲醇和水的分子個數(shù)比為3︰1︰1︰1，則甲醇分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為_________。

③該流程中能循環(huán)利用的物質是水和_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類社會的發(fā)展離不開金屬。請依據(jù)所學知識填空。

（1）下列制品的用途，利用金屬導熱性的是______。

（2）金屬資源在地球上分布廣泛。人們在白然界中僅發(fā)現(xiàn)金、銀等少數(shù)金屬單質，其余金屬元素都以化合物形式存在。你認為金屬的存在形式主要和_______有關。

（3）農業(yè)上用硫酸銅、生石灰加水配制波爾多液作為殺菌劑。有經驗的農民都不用鐵質容器來配制或盛放波爾多液，原因是___________（用化學方程式表示）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語填空：(1)2個氧分子_________(2)3個鐵離子___________________

(3)標出過氧化氫中氧元素的化合價_________(4)2個鎂原子_______(5)硫酸銅中的陰離子：__________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示．根據(jù)下圖中信息回答下列問題：

（1）50℃時，乙物質的溶解度是_______g。

（2）40℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液各1195克，則在甲、乙、丙三種物質飽和溶液中含有水的質量大小順序為_____________。（用甲、乙、丙表示）

（3）甲、乙、丙三種飽和溶液，溫度由50℃逐漸降低到20℃時，____________溶質的質量分數(shù)沒有改變。（用甲、乙、丙表示）

（4）50℃時，將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時升溫至60℃，所得溶液中溶質質量分數(shù)最小的是_____。

（5）要配制140g溶質質量分數(shù)為28.5%的乙物質溶液，配制時溶液的溫度需要控制的范圍是_______。（填“≥50℃”或“≥40℃”或“≥30℃”或“≥20℃”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為某反應的微觀示意圖，下列說法錯誤的是

A. x＝2

B. 該反應中有4種氧化物

C. 反應前后原子的種類、個數(shù)、質量都不變

D. 若反應中甲、乙的分子個數(shù)比為1∶2時，則無物質戊生成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學家最近在－100℃的低溫下合成了一種化合物X，此分子的模型如圖所示，其中每個代表一個碳原子，每個○代表一個氫原子，下列說法中不正確的是：（ ）

A. 該分子的分子式C5H4

B. 該分子中碳元素的質量分數(shù)為93.75％

C. 該分子中的氧原子與碳原子的原子個數(shù)比為4︰5

D. 等質量的該物質與甲烷相比，燃燒時消耗的氧氣更多

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