【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.根據(jù)下圖中信息回答下列問(wèn)題:

(1)50℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是_______g。

(2)40℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各1195克,則在甲、乙、丙三種物質(zhì)飽和溶液中含有水的質(zhì)量大小順序?yàn)?/span>_____________。(用甲、乙、丙表示)

(3)甲、乙、丙三種飽和溶液,溫度由50℃逐漸降低到20℃時(shí),____________溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒(méi)有改變。(用甲、乙、丙表示)

(4)50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)升溫至60℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_____。

(5)要配制140g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.5%的乙物質(zhì)溶液,配制時(shí)溶液的溫度需要控制的范圍是_______。(填“≥50℃”或“≥40℃”或“≥30℃”或“≥20℃”)

【答案】40g 丙>乙=甲 ≥50℃

【解析】

(1)根據(jù)溶解度曲線可知,50℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是40g。(2)40℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:乙=甲>丙,溶解度越大,等質(zhì)量的飽和溶液中所含的水越少,故40℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各1195克,在甲、乙、丙三種物質(zhì)飽和溶液中含有水的質(zhì)量大小順序?yàn)?/span>丙>乙=甲。(3)甲、乙、丙三種飽和溶液,溫度由50℃逐漸降低到20℃時(shí),甲、乙的溶解度變小,有溶質(zhì)析出,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,丙的溶解度增大,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。(4)甲、乙的溶解度隨溫度升高而增大,50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)升溫至60℃,甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,丙的溶解度減小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,故比較50℃時(shí),甲、乙的溶解度與60℃時(shí)丙的溶解度大小即可,甲>>丙,故50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)升溫至60℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是丙。(5)設(shè)形成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.5%的飽和溶液的溶解度是s,則=28.5%,解得s=39.86g,此溶解度對(duì)應(yīng)的溫度>40℃,快接近50℃,當(dāng)?shù)陀谌芙舛人鶎?duì)應(yīng)的溫度時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)<28.5%,即配制時(shí)溶液的溫度需要控制的范圍是≥50℃。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】科技推動(dòng)著奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,在奧運(yùn)會(huì)中化學(xué)的表現(xiàn)十分突出。

(1)“鳥(niǎo)巢”的建造中使用了大量的鋼鐵。生產(chǎn)這些鋼鐵時(shí)要在高溫條件下將Fe2O3用一氧化碳還原成鐵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(2)“水立方”的膜結(jié)構(gòu)是由化學(xué)合成材料ETFT制成的,化學(xué)式是(C2H2F2)n ,則其相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算式是_____。

(3)撐桿跳高使用的玻璃纖維桿,其主要成分是SiO2、Al2O3等,在物質(zhì)分類中它們屬于__(填序號(hào))。

A.單質(zhì) B.化合物 C.氧化物

(4)采集奧林匹克圣火的唯一方式,是在奧林匹克的赫拉神廟前通過(guò)太陽(yáng)光集中在凹面鏡的中央,引燃圣火。此過(guò)程中最關(guān)鍵的燃燒條件是______________。

(5)奧運(yùn)會(huì)需要大量的能量。物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí),伴隨著能量的變化,通常表現(xiàn)為____的變化。太陽(yáng)能、___、___潮汐能等新能源的廣泛開(kāi)發(fā)利用還有待于研究。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀下列短文,并回答問(wèn)題。

酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。酸雨主要是人為向大氣中排放大量酸性物質(zhì)所造成的。雨、雪等在形成和降落過(guò)程中,吸收并溶解了空氣中的二氧化硫或氮氧化物等物質(zhì),形成了pH低于5.6的酸性降水。

酸雨中的陰離子主要是硝酸根和硫酸根離子,根據(jù)兩者在酸雨樣品中的濃度可以判定降水的主要影響因素是二氧化硫還是氮氧化物。二氧化硫主要來(lái)自于礦物燃料(如煤)的燃燒,氮氧化物主要來(lái)自于汽車尾氣等污染源。

含有硫的煤燃燒生成二氧化硫,二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸(H2SO3),H2SO3在空氣中被氧化成硫酸。

雷雨閃電時(shí),大氣中也會(huì)產(chǎn)生少量硝酸。閃電時(shí),氮?dú)馀c氧氣化合生成一氧化氮(NO),NO不穩(wěn)定,在空氣中被氧化成二氧化氮(NO2)。NO2是一種紅棕色、具有刺激性氣味的氣體,它可與水反應(yīng)生成硝酸。

酸雨對(duì)環(huán)境、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、建筑、森林、植物等危害巨大。

依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:

(1)NO2的物理性質(zhì)有________。

(2)NO與NO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_________。

(3)H2SO3被空氣中的氧氣氧化為硫酸的化學(xué)方程式為________。

(4)氮?dú)馀c氧氣化合生成一氧化氮的化學(xué)方程式為________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表的信息如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 硅屬于非金屬元素

B. 硅原子核內(nèi)有14個(gè)質(zhì)子

C. 硅原子核外有3個(gè)電子層

D. 硅的相對(duì)原子質(zhì)量是28.09g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】達(dá)州盛產(chǎn)天然氣,有中國(guó)氣都之稱的美譽(yù)。天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你參與:

(提出問(wèn)題):甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?

(查閱資料):含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán)。

(猜想與假設(shè)):甲:CO2 、H2O ; 乙:CO 、 H2O; 丙: NH3 、CO2 、H2O; 。 CO2 、CO 、 H2O 。

你認(rèn)為_______同學(xué)的猜想一定是錯(cuò)誤的,理由是________________

(實(shí)驗(yàn)探究):為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)下列裝置:

(1)A、B裝置的順序能否顛倒?("”)________,實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是______________________。

(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無(wú)水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中黑色粉末變成紅色,由此推斷___同學(xué)猜想成立。

(3)請(qǐng)寫出B中澄清石灰水變渾濁、C中黑色粉末變成紅色的化學(xué)方程式:___________、________________

(反思與交流):為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是_______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有NaOH、NaCl和Na2CO3固體混合物109.1g。在燒杯中加入水溶解,向燒杯中加入稀鹽酸,加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的關(guān)系如圖:

求:

(1) 完全反應(yīng)后,產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的體積是多少L?,保留一位小數(shù)。(已知二氧化碳?xì)怏w密度為1.9g/L)

⑵加入稀鹽酸的的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

⑶計(jì)算原混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù),保留一位小數(shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在天平左右兩盤中各放一個(gè)等質(zhì)量的燒杯,燒杯中分別盛有等質(zhì)量的足量的稀硫酸,天平平衡。向左盤燒杯中加入27g10%的氯化鋇溶液,向右盤燒杯中加入鐵粉,若天平最終平衡,則加入鐵粉的質(zhì)量為

A. 56g B. 28g C. 27g D. 數(shù)據(jù)不足,無(wú)法計(jì)算

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(三)鐵的冶煉和探究

取24.0g Fe2O3粉末,小組同學(xué)用下圖裝置模擬煉鐵,并測(cè)定反應(yīng)后固體成分。

資料:堿石灰可吸收H2O和CO2

1連接裝置,先______________________,再裝入藥品。

2實(shí)驗(yàn)時(shí)先通入CO,目的是______________________________。

3控制A中溫度在700℃至固體全部變黑,繼續(xù)通CO至冷卻。

(1)通過(guò)測(cè)定裝置B中固體的質(zhì)量變化,可準(zhǔn)確求得裝置A中剩余固體質(zhì)量。裝置C的作用是____。

(2)現(xiàn)直接測(cè)得裝置A中剩余固體質(zhì)量為19.2g。則裝置B中固體應(yīng)增重________________g。

4經(jīng)分析A中剩余固體19.2g為Fe和FexOy的混合物,向其中加入足量的稀H2SO4充分反應(yīng),得H2 0.3g。

(1)固體中Fe質(zhì)量為__________________g。

(2)FexOy的化學(xué)式為__________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問(wèn)題。

(1)酒精燈加燈網(wǎng)罩的目的______

(2)該反應(yīng)中______有還原性,______有氧化性;

(3)剛開(kāi)始預(yù)熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是______;

(4)繼續(xù)加熱,黑色粉末中出現(xiàn)______色物質(zhì),同時(shí)觀察到石灰水逐漸變______,請(qǐng)你寫出碳粉還原氧化銅的化學(xué)方程式:______;

(5)停止加熱前,應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出,原因是______;并用彈簧夾夾緊橡皮管,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出。原因是______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案