王強(qiáng)同學(xué)進(jìn)實驗室取45ml稀鹽酸，他選擇50ml的量筒，讀數(shù)時，視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平，他卻仰視讀數(shù)，那么王強(qiáng)量出的實際液體體積是


  1. A.
    等于45ml
  2. B.
    大于45ml
  3. C.
    小于45ml
  4. D.
    可能大于45ml，也可能小于45ml
B
分析：量筒的刻度是上邊大下邊小，當(dāng)你平視時刻度線時，視線和液面在同一水平面，所以讀出來的數(shù)準(zhǔn)確．否則，讀數(shù)會出現(xiàn)錯誤．
解答：當(dāng)你仰視時凹液面最低處時，視線與量筒的交點在平視時刻度線的下方，所以會偏小，那么實際的液體體積比此讀數(shù)要大；同理，俯視時讀數(shù)會偏大，實際的液體體積要比讀數(shù)�。绢}是仰視讀數(shù)，即實際量出的液體體積要大于45ml的讀數(shù)．
故選B．
點評：本題考查的是量取液體體積時，量筒的正確使用方法．量筒操作錯誤時，會出現(xiàn)“俯大仰小”，即俯視讀數(shù)，數(shù)值比實際體積大，反之，則�。�
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列各組物質(zhì)的溶液之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，且有沉淀生成的是


  1. A.
    H2SO4、Na2CO3
  2. B.
    NaCl、KNO3
  3. C.
    NaOH、HCl
  4. D.
    FeCl3、NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

小剛用pH試紙測得家庭常用洗滌劑的pH如下表所示：
　　物質(zhì)廁所清潔劑　　洗發(fā)精　　洗衣液廚房清潔劑
　　pH　　1　　8　　10　　13
在沒有除銹劑的情況下，可以用來替代除銹劑的是


  1. A.
    廁所清潔劑
  2. B.
    洗發(fā)精
  3. C.
    洗衣液
  4. D.
    廚房清潔劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列化學(xué)反應(yīng)方程式中，你認(rèn)為不會發(fā)生反應(yīng)的是


  1. A.
    Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑
  2. B.
    Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
  3. C.
    2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
  4. D.
    Mg+ZnSO4=MgSO4+Zn

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下圖是KMnO4制O2、收集、驗滿及鐵絲在O2中燃燒的實驗操作，正確的是


  1. A.

    發(fā)生裝置
  2. B.

    收集
  3. C.

    驗滿
  4. D.

    鐵絲燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

實驗室中的試劑常因與空氣中的一些成分作用而發(fā)生變化．下列試劑在空氣中都會發(fā)生變化，相關(guān)分析錯誤的是


  1. A.
    鐵絲生銹與空氣中的水蒸汽和氧氣有關(guān)
  2. B.
    石灰水表面結(jié)一層硬殼與空氣中的氧氣有關(guān)
  3. C.
    氧化鈣變質(zhì)與空氣中的水和二氧化碳有關(guān)
  4. D.
    濃硫酸變稀與空氣中的水蒸汽有關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

某四種原子的結(jié)構(gòu)示意圖為：可由它們形成的YY2型的化合物是


  1. A.
    O2
    CO2
  2. B.

    Na2O

    SO2

  3. C.
    Na2O
    CO2
  4. D.
    CO2
    SO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

將一嚴(yán)重銹蝕而部分變成銅綠的銅塊研磨成粉末，在 空氣中充分灼燒成CuO，發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量在灼燒前后保持不變．灼燒前粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是


  1. A.
    52.8%
  2. B.
    50%
  3. C.
    70%
  4. D.
    48.3%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖所示進(jìn)行的是過濾操作．
（1）在此操作中玻璃棒的作用是________，濾紙的邊緣要液面（填“高于”或“低于”），這主要是因為________．
（2）該操作用于凈水，可除水中________雜質(zhì)，如需要進(jìn)一步使水凈化，則可繼續(xù)進(jìn)行________（填“吸附”或“蒸餾”）．
（3）做過濾實驗時，發(fā)現(xiàn)過濾后濾液仍然渾濁．其原因可能是什么？
①________；②________．
（4）舉出生產(chǎn)生活及實驗中使用過濾的一個實例．________．

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同步練習(xí)冊答案