【題目】化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是

A.O2：2個(gè)氧原子B.2Zn：2個(gè)鋅原子

C.Ne：1個(gè)氖元素D.：+2價(jià)銅原子

【答案】B

【解析】

A、原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以?xún)蓚�(gè)氧原子，就可表示為：2O，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符；

B、原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以?xún)蓚�(gè)鋅原子，就可表示為：2Zn，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)與含義相符；

C、元素只講種類(lèi)不講個(gè)數(shù)，所以不可說(shuō)1個(gè)氖元素，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符；

D、元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以正二價(jià)的銅，故可表示為： ，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下圖，回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng)：a_______________；b_______________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。

（3）實(shí)驗(yàn)室若選用C做發(fā)生裝置，可制取的氣體是 _______________（填一種即可）。

（4）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置 _______________（填字母序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象分別與選項(xiàng)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)果相對(duì)應(yīng)，其中正確的是（ ）

電解水

B．將等質(zhì)量的鎂和鐵分別投入到盛有足量同種稀硫酸的兩個(gè)容器中

C．等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣

D．服用胃舒平[主要成分是Al（OH）3] 治療胃酸過(guò)多，胃液pH的變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法，

(1)將“分子”、“原子”、“元素”填入如圖序號(hào)所對(duì)應(yīng)的橫線(xiàn)上。

①______②______③______。

(2)蔗糖是貯藏在某些植物(如糖、甜菜等)中的糖，其化學(xué)式為C12H22O11，它由______種元素組成，每個(gè)蔗糖分子由______個(gè)原子構(gòu)成。

(3)根據(jù)要求寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)：

①鋅元素被稱(chēng)為“智力之花”，該元素符號(hào)是______；

②某種氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)占78%，表示出它的8個(gè)分子______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的生長(zhǎng)需要一些營(yíng)養(yǎng)元素，如圖表示了土壤的pH和植物吸收這些營(yíng)養(yǎng)元素的關(guān)系．圖中柵欄越寬，表示營(yíng)養(yǎng)元素的吸收率越高。下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A.植物在pH=4的土壤中對(duì)一些營(yíng)養(yǎng)元素的吸收率很低，不利于植物正常生長(zhǎng)

B.在酸性土壤中，鐵元素容易被植物吸收

C.植物對(duì)鉀、鎂元素的吸收，不受土壤pH的影響

D.土壤的pH大約在5.5～7時(shí)，植物對(duì)磷肥的吸收效果較好

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置制取氣體，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出儀器編號(hào)a的名稱(chēng)_______。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取干燥氧氣時(shí)，可以選用的裝置是______（填裝置編號(hào)），檢驗(yàn)氣體集滿(mǎn)的方法是_______，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______，反應(yīng)基本類(lèi)型是______。

（3）關(guān)于B與C裝置相同點(diǎn)描述正確的是______。

I都可以隨時(shí)添加液體

II裝置上的活塞都能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

III都可以控制反應(yīng)的速率

IV都適用于固體與液體常溫下的反應(yīng)

（4）實(shí)驗(yàn)室用5%過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，充分反應(yīng)后得到0.05mol氧氣，請(qǐng)問(wèn)至少需要多少g過(guò)氧化氫溶液？（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）_______

（5）小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中制取CO2氣體后，對(duì)廢液進(jìn)行后續(xù)探究，他向一定質(zhì)量的含CaCl2和HCl的廢液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖1所示，加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液的pH變化關(guān)系如圖2所示。

I 圖1中0a段的現(xiàn)象是_______。圖1中bc段涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

II 圖2中dh段之間（不包含d和h兩點(diǎn)）溶液的溶質(zhì)有______。

III 說(shuō)法錯(cuò)誤的是_______。

A圖1中bc段反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化對(duì)應(yīng)圖2中hk段

B圖1中a與b兩點(diǎn)的溶液狀態(tài)不同

C由圖1和圖2可推斷CaCl2溶液顯中性

D圖1中x=2b

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、內(nèi)三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系見(jiàn)下面如圖所示，“→”表示反應(yīng)可以一步實(shí)現(xiàn)（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已省略），下面選項(xiàng)中不能按圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系實(shí)現(xiàn)的是（　�。�

選項(xiàng)

甲

乙

丙

A

H2SO4

H2

H2O

B

NaOH

NaCl

NaNO3

C

Na2O

NaOH

Na2CO3

D

Ca（OH）2

CaCl2

CaCO3

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.a的溶解度比b大

B.t1℃時(shí)，a、b兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.t2℃時(shí)，25 g b放入50 g水中充分溶解，形成飽和溶液

D.t2℃時(shí)，等質(zhì)量的a、b分別配成該溫度下的飽和溶液，所得溶液質(zhì)量a＞b

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展，安徽省大力推廣光纖寬帶上網(wǎng)．如圖是光纜的結(jié)構(gòu)示意圖，其中的光纖由高純度的二氧化硅制成．

（1）光纜中屬于有機(jī)合成材料的__，鋼和生鐵在組成上的最大差別是__，二氧化硅中硅元素的化合價(jià)__．

（2）請(qǐng)你推測(cè)鋼絲在光纜中所起的作用__．

（3）鐵的金屬活動(dòng)性__鋁的活動(dòng)性（填“大于、小于”）；請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（只要寫(xiě)出方法或用化學(xué)方程式表示）__．

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