14.運(yùn)用溶解度表與溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
溫度/℃10305060
溶解度/g氯化鈉35.836.337.037.3
硝酸鉀20.945.885.5110
A.B是硝酸鉀的溶解度曲線
B.將一定量50℃的A、B溶液降溫到30℃時(shí),析出的晶體A一定比B多
C.10℃時(shí),將40g氯化鈉溶于100g水中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為28.6%
D.可用冷卻熱飽和溶液的方法提純含有雜質(zhì)B的A

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而A的溶解度隨溫度的升高變化比B大;B是氯化鈉的溶解度曲線,不是硝酸鉀;將一定量50℃的A、B溶液降溫到30℃時(shí),析出的晶體A一定比B多錯(cuò)誤,因?yàn)闆]有指明飽和溶液的質(zhì)量;10℃時(shí),將40g氯化鈉溶于100g水中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{35.8g}{135.8g}×100%$≈26.4%,不是28.6%;可用冷卻熱飽和溶液的方法提純含有雜質(zhì)B的A正確,因?yàn)锳的溶解度隨溫度的升高變化比B大.

解答 解:A、B是氯化鈉的溶解度曲線,不是硝酸鉀;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、將一定量50℃的A、B溶液降溫到30℃時(shí),析出的晶體A一定比B多錯(cuò)誤,因?yàn)闆]有指明飽和溶液的質(zhì)量;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、10℃時(shí),將40g氯化鈉溶于100g水中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{35.8g}{135.8g}×100%$≈26.4%,不是28.6%;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、可用冷卻熱飽和溶液的方法提純含有雜質(zhì)B的A正確,因?yàn)锳的溶解度隨溫度的升高變化比B大,故選項(xiàng)正確;
故選D

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.利用加熱氯酸鉀和加熱高錳酸鉀制取氧氣的過程中都出現(xiàn)了二氧化錳的身影,二氧化錳 在加熱氯酸鉀制取氧氣中起到催化作用,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,它的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.一氧化氮是無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮.在實(shí)驗(yàn)中,收集一氧化氮時(shí)可選用的收集方法是( 。
A.向上排空氣法B.向下排空氣法
C.排水集氣法或向下排空氣法D.排水集氣法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

2.對相似物質(zhì)進(jìn)行比較歸納,有助于更好的學(xué)習(xí)化學(xué)知識,已知如圖中A、B、C、D、E、F、G、H、M是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),C是人體含量中最多的物質(zhì),A、C的組成元素相同,G、H的組成元素相同,D、E、F均為含鈣化合物,E可用來改良酸性土壤,M是一種黑色固體單質(zhì),圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),:“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系:部分反應(yīng)物生成物和條件已略去.

(1)B物質(zhì)是O2(填化學(xué)式).
(2)指出C與D發(fā)生反應(yīng)的一種用途食品干燥劑.
(3)寫出H→G的反應(yīng)化學(xué)方程式:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2(寫出一個(gè)即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.氧氣具有助燃性,可用作燃料
B.氫氧化鈉固體易潮解,可用作某些氣體的干燥劑
C.鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng),可用于金屬除銹
D.干冰升華時(shí)吸熱,可用于人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽受到腐蝕(如圖所示)的無色溶液,他們對此產(chǎn)生了興趣.

【提出問題】這瓶溶液究竟是什么?
經(jīng)過詢問實(shí)驗(yàn)老師得知,這瓶物色溶液應(yīng)該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氧化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的一種.為了確定該藥品,他們首先根據(jù)標(biāo)簽上殘留的信息進(jìn)行如下分析:
(1)小明認(rèn)為組成中含有氧元素,該溶液一定不是NaCl氯化鈉溶液.
(2)小英提出,碳酸氫鈉、硝酸鈉也不可能,你認(rèn)為她的依據(jù)是這二者的化學(xué)式中Na元素的右下角不會(huì)是2.
為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種,他們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
取少量樣品于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液,靜置一段時(shí)間,傾去上層清液,向沉淀中繼續(xù)滴加稀鹽酸先出現(xiàn)白色沉淀,后產(chǎn)生大量氣泡
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(3)這瓶無色溶液是Na2CO3.生成白色沉淀過程的化學(xué)方程式是BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl.
【實(shí)驗(yàn)反思】
(4)小強(qiáng)認(rèn)為上述設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)還可簡化,仍能達(dá)到目的.小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)操作是取少量無色溶液樣品于試管中,慢慢滴加稀鹽酸,看是否產(chǎn)生氣泡少量無色溶液樣品于試管中,慢慢滴加稀鹽酸,看是否產(chǎn)生氣泡.經(jīng)查閱資料得知上述五種鹽里碳酸鈉、碳酸氫鈉的溶液呈堿性,其余三種鹽的溶液呈中性,請你再設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方法,確定該溶液究竟是哪種鹽.簡述實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象在玻璃片上放一小片pH試紙,將樣品液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得溶液pH大于7.(或取少量無色溶液樣品于試管中,滴加幾滴無色酚酞,觀察到溶液變紅等.).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)儀器使用或用途的敘述中正確的是( 。
A.試管:加熱時(shí)所盛液體體積不超過試管容積的$\frac{2}{3}$
B.膠頭滴管:向試管中滴加液體時(shí)應(yīng)將膠頭滴管伸入試管內(nèi)
C.玻璃棒:常用作攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體
D.酒精燈:熄滅酒精燈時(shí)可用嘴吹滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.粗鹽提純的步驟是溶解、過濾、蒸發(fā).在實(shí)驗(yàn)過程中可能使用到的儀器:
①鐵架臺(tái)②燒杯③量筒④試管夾⑤石棉網(wǎng)⑥集氣瓶⑦藥匙⑧膠頭滴管⑨托盤天平⑩砝碼.在這10種儀器中,實(shí)驗(yàn)中一定不需要是(填編號)③④⑥⑧⑨⑩;需要增加的儀器是玻璃棒、漏斗、蒸發(fā)皿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.對于化學(xué)反應(yīng)A+B═C+D,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.若A、C為單質(zhì),B、D為化合物,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B.若C、D分別為鹽和水,則該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.若A、B為化合物,則該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)
D.無論A、B、C、D為哪類物質(zhì),該反應(yīng)不可能是化合反應(yīng)和分解反應(yīng)

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