【題目】化學(xué)影響著社會(huì)的發(fā)展和我們的生活質(zhì)量,以下認(rèn)識(shí)正確的是( 。

A.海水過濾后變?yōu)榈?/span>

B.廢舊塑料可采用焚燒的方法處理

C.農(nóng)藥、化肥會(huì)給環(huán)境帶來污染,因此禁止施用

D.塑料給生活帶來了極大的便利,但過量使用會(huì)造成白色污染

【答案】D

【解析】

A、過濾,只能把不溶于水的固體除去,不能除去可溶于水的物質(zhì),因此不能淡化海水,故認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤;
B、廢舊塑料不能采用焚燒的方法處理,會(huì)產(chǎn)生有害氣體和煙塵,故認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤;
C、農(nóng)藥、化肥過度使用會(huì)給環(huán)境帶來污染,要合理施用,故認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤;
D、塑料給生活帶來了極大的便利,如生活中用到的塑料袋或一次性飯盒等,降解時(shí)間較長,過量使用會(huì)造成白色污染,故認(rèn)識(shí)正確;
故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】要想學(xué)好化學(xué) 就得有化學(xué)思維,結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì),下列說法正確的是( )

A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)活潑,故常用作保護(hù)氣

B.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

C.分離液態(tài)空氣制氧氣,發(fā)生了分解反應(yīng)

D.蒸餾水不能養(yǎng)魚,是因?yàn)槠渲袔缀醪缓醴肿?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法不會(huì)加重空氣污染的是

A.拆除舊房時(shí)不灑水

B.點(diǎn)火燒掉冬季曠野中的少量秸桿

C.在露天場所吸煙

D.禁止尾氣排放未達(dá)標(biāo)的汽車上路行駛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和反應(yīng)類型正確的是(

A.硫—淡藍(lán)色火焰—化合反應(yīng)B.紅磷—大量白霧—氧化反應(yīng)

C.蠟燭—黃色火焰—分解反應(yīng)D.細(xì)鐵絲—火星四射—化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)用途,與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是

A.氧氣作供氧劑

B.輕質(zhì)碳酸鈣粉末做牙膏摩擦劑

C.活性炭作吸附劑

D.干冰做制冷劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,下列用語與所表達(dá)意義相符的是( 。

A.2O——2 個(gè)氧原子

B.H2——2 個(gè)氫原子

C.Mg2+——鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)

D.NaCl——每個(gè)氯化鈉分子由一個(gè)鈉原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

A.膽礬研碎B.食物腐敗C.石蠟融化D.衣服晾干

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( 。

A.原子和分子均是微觀粒子,其中分子可分,原子不能再分

B.在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)

C.原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的

D.離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的微粒一定是離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)洗滌問題的說法不正確的是(

A.洗潔精可使餐具上的油污乳化B.汽油可溶解衣服上的油漬

C.酒精能洗去瓷磚上的水銹D.爐具清潔劑中的氫氧化鈉能與油脂反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案