18.下列食品的主要成分為糖類的是( 。
A.
       牛奶
B.
       玉米面窩頭
C.
       雞蛋
D.
  食用油

分析 A、根據(jù)牛奶中所含的主要營養(yǎng)素種類判斷.
B、根據(jù)玉米中所含的主要營養(yǎng)素種類判斷.
C、根據(jù)雞蛋中所含的主要營養(yǎng)素種類判斷.
D、根據(jù)油脂的分類判斷.

解答 解:A、牛奶中所含的主要營養(yǎng)素是蛋白質,所以錯誤.
B、玉米中所含的主要營養(yǎng)素是淀粉,淀粉屬于糖類,所以正確.
C、雞蛋中所含的主要營養(yǎng)素是蛋白質,所以錯誤.
D、油脂分為動物脂肪和植物油,花生油是植物油,所以錯誤.
故選B.

點評 “民以食為天”,在生活水平不斷提高的今天,人們把對健康飲食的追求提上了生活的日程,所以對六大營養(yǎng)素的考查也成了熱點之一,特別是六大營養(yǎng)素包括的種類、生理功能、食物來源、缺乏癥,攝入時的注意事項等內(nèi)容.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.人們使用天然氣(主要成分為甲烷)過程中要注意通風,如果氧氣不足會產(chǎn)生一氧化碳,使人中毒.某興趣小組在實驗室利用下列實驗裝置,在老師指導下制取氧氣和甲烷,并檢驗甲烷燃燒后的氣體產(chǎn)物.

(1)小王用無水醋酸鈉(化學式為CH3COONa)和堿石灰固體混合加熱制取甲烷,發(fā)生裝置應選擇圖1中的A(填字母).
(2)小李用一定溶質質量分數(shù)的過氧化氫溶液和二氧化錳固體制取并收集一瓶干燥的氧氣,請從圖1選擇裝置圖,正確的組裝順序為BFD.(填字母)
(3)圖2是小張對甲烷在氧氣中燃燒后的氣體產(chǎn)物進行驗證的實驗.(假定每步均完全反應)(溫馨提示:無水硫酸銅吸水后變藍,常用于吸收水和驗證水的存在;丁裝置中酒精燈的網(wǎng)罩起集中火焰升高溫度的作用.)
請回答:
①如果將甲、乙裝置順序進行交換,則不能驗證燃燒產(chǎn)物中的水蒸氣;
②完成實驗報告
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論

將燃燒后的氣體產(chǎn)物進行驗證
甲中的白色固體變藍燃燒產(chǎn)物中有H2O
    乙裝置質量增加燃燒產(chǎn)物中有CO2
丁中玻璃管內(nèi)固體顏色變化是紅色變黑色、戊中澄清石灰水變渾濁燃燒產(chǎn)物中有CO
寫出丁中玻璃管內(nèi)反應的化學方程式
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
③實驗結束,對相關裝置進行稱量(忽略空氣成分對實驗的干擾):甲裝置增重3.6g,乙裝置增重2.2g.那么燃燒甲烷的質量為1.6g,并寫出該實驗中甲烷燃燒的化學方程式4CH4+7O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+2CO+8H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列實驗操作中,正確的是( 。
A.
滴加液體
B.
    過濾
C.
   稀釋濃硫酸
D.      稱量固體

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.化學小組的同學用下圖所示裝置進行如下實驗:
實驗1:B、C中分別盛有無色酚酞試液,打開K1,從分液漏斗中盛有濃氨水,關閉K1打開K2、K3,觀察到的現(xiàn)象是B、C中的無色酚酞依次變紅.
實驗2:A中盛有氫氧化鈉顆粒,B、C中分別盛有無色酚酞試 液,重復實驗1的操作并觀察現(xiàn)象.綜合實驗1,小組同學得出的結論是分子在不斷運動,溫度越高,分子運動速率越快.
實驗3:A中盛滿CO2,B中盛有氫氧化鈣溶液,C中盛有稀鹽酸
①打開K1,從分液漏斗放入適量的氫氧化鈉溶液.該過程發(fā)生反應的化學方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
②一段時間后打開K2,再迅速關閉K2,觀察到有A中有沉淀產(chǎn)生.
③再打開K3,觀察到A中有氣泡產(chǎn)生,此過程一定發(fā)生的化學反應是(用化學方程式表示)NaOH+HCl=NaCl+H2OCaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列化學方程式符合題意且書寫正確的是( 。
A.正常雨水的pH約為5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3
B.醫(yī)療上氫氧化鎂中和過多胃酸:Mg(OH)2+HCl═MgCl2+H2O
C.工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰:CaCO3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CaO+H2O
D.證明鐵是金屬活動性順序表中氫之前的金屬:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.用如圖所示裝置研究“活性炭吸附能力與溫度變化的關系”.將NH4NO3固體加入到水中攪拌,觀察到兩側玻璃管中液面均有上升.
(1)由于試管內(nèi)氣體的壓強減小 (選填“增大”或“減小”),使得玻璃管內(nèi)液面上升.
(2)NH4NO3固體溶于水吸收(選填“放出”或“吸收”)熱量.
(3)活性炭吸附氣體的能力隨溫度降低而增強.
(4)若要使將左邊導管液面下降甚至產(chǎn)生氣泡,可往水中加入什么物質氧化鈣等.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列關于粒子結構示意圖的說法正確的是( 。
A.①②兩種粒子所屬的元素在元素周期表的同一橫行
B.③④兩種原子的化學性質相似
C.③所示的原子在發(fā)生化學反應時,容易失去電子形成陰離子
D.②④是非金屬元素的原子,都達到穩(wěn)定結構

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.汽車安全氣囊內(nèi)的物質,在碰撞瞬間能生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是( 。
A.氧氣B.氮氣C.稀有氣體D.二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.如圖為某同學進行電解水實驗的裝置圖,據(jù)此回答:
(1)圖中A端為電源的負(填“正”或“負”)極.C試管中收集到的氣體是氫氣.電解水的過程,除生成新物質外,還是一個將電能轉化為化學能的過程.
(2)保護水資源,防止水污染是每個公民和全社會的責任.下列做法有利于防止水資源污染的是①②③.
①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥
②工業(yè)廢水和生活污水處理達標后再排放
③不用含磷洗衣粉
④將海水淡化.

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