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8．下列對(duì)相應(yīng)微粒的描述中，不正確的是（　�。�
A．
陰離子		B．
易失電子		C．
化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定		D．
陽(yáng)離子

分析 A、當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子．
B、若原子的最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．
C、若粒子的最外層電子數(shù)為8（氦為2個(gè)），屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．
D、當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子．

解答 解：A、該粒子質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、該原子的最外層電子數(shù)是7，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而形成陰離子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、該粒子，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18，為原子；且最外層電子數(shù)為8，屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、該粒子質(zhì)子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．鑒別CO和CO2可選用的試劑是澄清的石灰水（或紫色石蕊試液等）；除去二氧化碳中少量一氧化碳的方法是通過(guò)灼熱的氧化銅；區(qū)分水和雙氧水可選用的試劑是二氧化錳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列化肥屬于復(fù)合肥料的是（　�。�
A．硫酸鉀B．硝酸銨C．硝酸鉀D．尿素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組的同學(xué)稱取石灰石樣品12.5g，高溫煅燒至質(zhì)量不再改變，反應(yīng)過(guò)程中剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．試計(jì)算（雜質(zhì)均不參與反應(yīng)）：
（1）生成二氧化碳質(zhì)量是4.4g．
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
（3）若取50克該石灰石樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)，生成二氧化碳的質(zhì)量為17.6g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．實(shí)驗(yàn)室里有一瓶常用的無(wú)色液體試劑，因保管不當(dāng)造成標(biāo)簽破損（如圖所示），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣．
小強(qiáng)和小華同學(xué)對(duì)此很興趣，決定對(duì)其成分進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】該瓶試劑到底是什么物質(zhì)的溶液呢？
【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是A（填序號(hào)）
A．酸      B．堿     C．鹽
【查閱資料】I．初中化學(xué)中常見(jiàn)的含鈉化合物有：NaCl，NaOH，Na2CO3，NaHCO3．
II．Na2CO3和NaHCO3的水溶液都呈堿性．
Ⅲ．測(cè)定室溫（200C）時(shí)，四種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下：
物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度g361092159.6
【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)簽上標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%和上表中的溶解度數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是NaHCO3溶液．
【作出猜想】①可能是NaCl溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaOH溶液；
【設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)】
（1）小強(qiáng)用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，測(cè)得pH=11，則這瓶試劑不可能是NaCl溶液．
（2）小強(qiáng)為了判斷該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液，他又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
取樣品于試管中，滴加稀鹽酸產(chǎn)生大量的氣泡猜想2成立
將氣體通入澄清石灰水石灰水變渾濁
【拓展與應(yīng)用】請(qǐng)你選擇與小強(qiáng)不同的試劑來(lái)鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液，你選擇可溶性的鈣鹽或可溶性的鋇鹽溶液
【質(zhì)疑】小華則不同意小強(qiáng)的觀點(diǎn)，認(rèn)為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH．請(qǐng)你幫助他完成以下探究方案：
探究步驟預(yù)計(jì)現(xiàn)象結(jié)論
步驟一：取樣品于試管中，向其中滴加足量的CaCl2或BaCl2等溶液并過(guò)濾 產(chǎn)生白色沉淀溶液中既有Na2CO3，又有NaOH
步驟二：向上述濾液中滴加酚酞試液酚酞試液變紅色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．海水中含有豐富的化學(xué)資源，從海水中可以得到食鹽也可以制得純堿．工業(yè)上采用氨堿法制純堿的流程圖如圖1：

（1）在上述轉(zhuǎn)化過(guò)程①中，通入的氣體是NH3（填化學(xué)式）．在上述轉(zhuǎn)化過(guò)程①②③中，發(fā)生的屬于分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaHCO3△_Na2CO3+H2O+CO2↑．
（2）我國(guó)化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的“侯氏制堿法”是向?yàn)V出NaHCO3晶體后的NH4Cl溶液中加入NaCl粉末，析出可用作肥料的NH4Cl．NH4Cl和NaCl的溶解度曲線如圖2所示．
①交點(diǎn)P表示的一條意義是t1℃時(shí)，NaCl和NH4Cl的溶解度相等．
②將t1℃時(shí)NH4Cl飽和溶液（無(wú)固體剩余）的溫度升到t2℃，溶液中NH4Cl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)不變 （填“變大”“變小”“不變”之一）．
③當(dāng)NH4Cl中含有少量NaCl時(shí)，可采用降溫結(jié)晶的方法提純NH4Cl，請(qǐng)說(shuō)明提純的原理：降溫時(shí)，NH4Cl的溶解度隨溫度降低明顯變小，而NaCl溶解度隨溫度降低變化不明顯，NH4Cl在降溫時(shí)大量結(jié)晶析出，所以可提純NH4Cl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．“五一”期間，正是踏青游玩的好時(shí)節(jié)．同學(xué)們自發(fā)組織到郊外游玩、野炊．他們攜帶了鐵鍋、食鹽、食醋、面條、西紅柿、去污粉（有效成份為碳酸鈉）等必備物品．
（1）他們?cè)谟瓮鏁r(shí)常聞到花香的氣味，從微觀角度解釋原因：分子不斷運(yùn)動(dòng)．
（2）在攜帶的物品中，能提供能量的物質(zhì)是面條（填名稱，下同）；含有調(diào)節(jié)人體內(nèi)
化學(xué)反應(yīng)的有機(jī)物的是西紅柿；小剛同學(xué)不慎將裝食鹽、去污粉的瓶子混淆了，有同學(xué)建
議可用攜帶的食醋進(jìn)行區(qū)分．
（3）野炊時(shí)，小明生火后，小心地調(diào)節(jié)鐵鍋到合適的高度，他這樣做的主要原因是B（填字母序號(hào)）．
 A．避免鐵鍋被烤壞   B．使用外焰加熱    C．避免做湯時(shí)濺出
（4）煮湯時(shí)取鍋中少量湯品嘗即可知道整鍋湯鹽味，這是利用了溶液的均一性；野炊結(jié)
束時(shí)，同學(xué)們及時(shí)用沙土蓋滅火堆，目的是隔絕氧氣滅火防止火災(zāi)發(fā)生．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，對(duì)主要現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放熱，產(chǎn)生刺激性氣體
B．一氧化碳在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)色火焰，放出大量的熱
C．向生石灰中加入水，看不到現(xiàn)象
D．將銅片插入硝酸銀溶液中，開(kāi)始銅片表面會(huì)覆蓋一層黑色的銀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．地球大氣的演化經(jīng)歷了原始大氣、次生大氣和現(xiàn)在大氣三個(gè)階段，次生大氣中部分成分的微觀示意圖如表：
甲乙丙
一定條件下，3.4g甲物質(zhì)和4.8g氧氣恰好完全反應(yīng)，生成5.4g乙物質(zhì)和另一種物質(zhì)X，下列判斷不正確的是（　�。�
A．物質(zhì)X是氧化物
B．物質(zhì)X的質(zhì)量為2.8g
C．物質(zhì)甲的化學(xué)式是NH3
D．該反應(yīng)化學(xué)方程式中物質(zhì)X與O2的化學(xué)計(jì)量之比為2：3

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