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16.為了測定石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù),某興趣小組的同學稱取石灰石樣品12.5g,高溫煅燒至質量不再改變,反應過程中剩余固體物質的質量與反應時間的關系如圖所示.試計算(雜質均不參與反應):
(1)生成二氧化碳質量是4.4g.
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)
(3)若取50克該石灰石樣品與足量的稀鹽酸反應,生成二氧化碳的質量為17.6g.

分析 碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳,反應前后的質量差即為反應生成二氧化碳的質量;
根據二氧化碳的質量可以計算碳酸鈣的質量,進一步可以計算石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù).
根據碳酸鈣的質量可以計算二氧化碳的質量.

解答 解:(1)生成二氧化碳質量為:12.5g-8.1g=4.4g,
(2)設樣品中碳酸鈣的質量為x
CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2
100            44
x             4.4g
$\frac{100}{x}$=$\frac{44}{4.4g}$
x=10g
石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)=$\frac{10g}{12.5g}$×100%=80%
答:石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為80%.
(3)設生成二氧化碳的質量為y
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                  44
50g×80%               y
$\frac{100}{50g×80%}$=$\frac{44}{y}$
y=17.6g
方法二:由方程式可知同質量的碳酸鈣通過煅燒和與鹽酸反應生成的二氧化碳的質量相同,石灰石樣品12.5g,生成二氧化碳4.4g,所以生成二氧化碳質量,生成二氧化碳為$\frac{4.4g}{12.5g}$×50g=17.6g
故答案為:(1)4.4(2)80%
(3)17.6

點評 本題主要考查學生運用化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.實驗室常用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量.
【實驗原理】該實驗反應的原理是2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO(用化學方程式表示).
【實驗步驟】具體實驗步驟有:
①在硬質玻璃管中裝入銅粉,兩端塞上帶導管的橡皮塞,其中一端用氣球密封;
②測量出實驗所用硬質玻璃管的體積;
③停止加熱后,待試管冷卻至室溫,注射器活塞穩(wěn)定后,記錄注射器中氣體的體積;
④用酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時不斷推拉注射器;
⑤移動注射器活塞,在注射器中留下一定體積的氣體,記錄體積后與硬質玻璃管另一端密封連接,并將其固定在鐵架臺上.
(1)正確的操作步驟為②①⑤④③(填數(shù)字序號);
(2)在實驗加熱過程中,硬質玻璃管上小氣球的作用是防止橡膠塞彈出;緩慢推拉注射器活塞的目的是使空氣中氧氣與銅粉充分反應;
【實驗記錄】下表是甲、乙、丙三組同學記錄的實驗數(shù)據:
實驗
小組
硬質玻璃管的容積/mL反應前注射器中氣體體積/mL反應后注射器中氣體體積/mL反應消耗的氧氣體積/mL空氣中氧氣的體積分數(shù)(%)
451541118.3
401851322.4
50206
填寫上表中空白,幫助丙組同學完成實驗數(shù)據的統(tǒng)計.
【實驗分析】從上述數(shù)據中可知,該實驗存在一定誤差.導致該實驗數(shù)據比21%小的原因可能是①②④(填數(shù)字序號).
①沒有緩緩推拉注射器活塞    ②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫
③加入銅絲量太多           ④反應后讀數(shù)時小氣球中氣體未全部擠出.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.根據如圖所示的實驗現(xiàn)象,下列判斷不正確的是(  )
A.①②說明物質燃燒需要氧氣B.①說明白磷的著火點不高于80℃
C.①③說明兩種可燃物的著火點不同D.燒杯中的熱水只起提高溫度的作用

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.如圖中A~J是初中化學常見的物質,虛線圈中的兩物質類別相同.A的濃溶液可用作干燥劑,D俗稱火堿;A與G發(fā)生復分解反應生成F與H,F(xiàn)的水溶液呈藍色;A與J發(fā)生置換反應生成I與E,E中金屬元素的質量分數(shù)為20%.圖中“-”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;反應條件、部分反應物和生成物已略去.
(1)寫出化學式:AH2SO4,HH2O.
(2)寫出化學方程式:
J 轉化為I的反應Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑,E與D的反應2NaOH+MgSO4═Mg(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.今年霧霾天氣一度籠罩我國中東部大部分地區(qū),多地PM2.5指數(shù)直逼最大值.下列行為有利于霧霾天氣治理的是A
A.以步代車        B.火力發(fā)電       C.焚燒垃圾         D.植樹造林.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.A、B、C、D、E 都是初中化學常見的物質,其中D是一種紫紅色金屬單質,它們之間的A、B、C、D、E 都是初中化學常見的物質,其中D是一種紫紅色金屬單質,它們之間的轉化關系如圖所示,反應條件均已略去.圖中E 的化學式是O2;若A 是化合物,反應A+B→C+D 的化學方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列對相應微粒的描述中,不正確的是( 。
A.
陰離子
B.
易失電子
C.
化學性質穩(wěn)定
D.
陽離子

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.(1)化學就在我們身邊,它能改善我們的生活.請從“A.二氧化碳    B.氫氧化鈉
C.生石灰    D.草木灰   E.鹽酸”中選擇適當?shù)奈镔|填空(填序號)
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③用于金屬除銹的重要化工原料E;    ④常用作食品干燥劑的是C.
(2)用適當?shù)幕瘜W用語表示:①2個鐵離子2Fe3+;②3個氨分子3NH3

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(2)2014年8月江蘇昆山發(fā)生鋁粉塵爆炸.學生查閱資料:鋁粉會與高溫的水蒸氣發(fā)生劇烈反應,生成氫氧化鋁[Al(OH)3]和氫氣,寫出這一反應的化學方程式:2Al+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Al(OH)3+H2↑,它是屬于置換反應(填基本不反應類型),請你對安全生產,防范粉塵爆炸提出合理化建議嚴禁煙火.

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