6．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒時(shí)，生成有刺激性氣味的氣體
B．電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C．硫在純凈的氧氣中燃燒生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體
D．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體

分析 A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、木炭在氧氣中燃燒時(shí)，生成無(wú)色使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生氫氣，正極生成氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，不是無(wú)色氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，放出熱量，生成黑色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意物質(zhì)的氣味等知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以變化規(guī)律的總結(jié)中，正確的是（　�。�
A．在CO2、SO2、H2O2三種物質(zhì)中，都含有氧氣
B．Ca、Ca2+兩種微粒中質(zhì)子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)也相同
C．在高溫條件下，C和CO都能使Fe2O3失去氧，C和CO都發(fā)生了氧化反應(yīng)
D．因?yàn)橄灎T燃燒生成二氧化碳和水，所以蠟燭的組成中一定含有碳、氫、氧三種元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．圖甲是兩種元素在周期表中的信息，圖乙是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）圖甲方框內(nèi)應(yīng)填的是Ca（用符號(hào)表示），圖乙方框內(nèi)的數(shù)字是7．
（2）表示“2個(gè)鈣離子”的符號(hào)是2Ca2+；
（3）圖甲所示兩種元素形成化合物的化學(xué)式是CaF2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．A一G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖甲所示，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去．C是世界年產(chǎn)量最高的金屬，F(xiàn)是紫紅色金屬．A-G之間的概念關(guān)系如圖乙所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A的化學(xué)式H2
（2）寫(xiě)出G的-種用途供給呼吸
（3）上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中未涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是復(fù)分解反應(yīng)
（4）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．在學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，老師將一定量的碳酸鉀溶液與氯化鈣溶液混合，過(guò)濾反應(yīng)后的混合物．老師要求同學(xué)們探究濾液中溶質(zhì)的組成．請(qǐng)你一同參與探究并回答有關(guān)問(wèn)題．
【查閱資料】碳酸鉀溶液顯堿性，氯化鉀、氯化鈣溶液顯中性．
請(qǐng)你寫(xiě)出碳酸鉀溶液與氯化鈣溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl．
【提出猜想】
猜想1：濾液中溶質(zhì)是KCl；
猜想2：濾液中溶質(zhì)是KCl和CaCl2的混合物（填化學(xué)式）；
猜想3：濾液中溶質(zhì)是KCl和K2CO3的混合物．
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）取少量濾液于試管中，滴加2～3滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，無(wú)明顯現(xiàn)象．同學(xué)們認(rèn)為猜想3不成立．
（2）另取少量濾液于另一支試管中，滴加碳酸鈉溶液，若有白色沉淀生成（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），證明猜想2成立．
【問(wèn)題討論】
小明同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液．你認(rèn)為小明同學(xué)不能（填“能”或“不能”）達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模碛墒锹然浐拖跛徙y也會(huì)生成白色沉淀．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列一些行為和舉措，有利于改善空氣質(zhì)量的是（　�。�
A．燃放煙花爆竹B．大力發(fā)展火力發(fā)電
C．露天焚燒垃圾D．提高電動(dòng)汽車(chē)的比例

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．甲的溶解度比乙大
B．t2℃時(shí)，甲、乙的兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C．要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可采用升高溫度的方法
D．t1℃時(shí)，將50g水加入15g甲物質(zhì)中，可得到60g溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．某碳酸鈉樣品含有少量的硫酸鈉，取12g該樣品，完全溶解在水中配制成100g溶液，將其全部加入到一定量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液中，恰好完全反應(yīng)，生成的氣體全部逸出后，所得溶液質(zhì)量是195.6g，將溶液蒸干，得到15.6g硫酸鈉．
計(jì)算：（1）加入的硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
      （2）原碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列標(biāo)志中，與消防安全有關(guān)的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案