13.下列物質(zhì)中,不能提供人體活動所需能量的是(  )
A.淀粉B.油脂C.葡萄糖D.食鹽

分析 一些營養(yǎng)素在人體內(nèi)發(fā)生氧化反應(yīng)能產(chǎn)生能量,如蛋白質(zhì)、糖類、油脂等,而氯化鈉大部分以離子形式存在于體液中,不能產(chǎn)生能量.

解答 解:葡萄糖、油脂、淀粉在人體中均能產(chǎn)生能量;人體中的氯化鈉大部分以離子形式存在于體液中,不能產(chǎn)生能量,故選:D

點(diǎn)評 本題考查的是營養(yǎng)素的作用,解答此類題要求我們應(yīng)熟知常見的營養(yǎng)素的作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.利用表中裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃.
 實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)1 實(shí)驗(yàn)2 
 Ⅰ.將盛有足量鋅粒的燃燒匙伸入瓶中,塞緊瓶塞
Ⅱ.打開K,從長頸漏斗向瓶內(nèi)加入稀鹽酸,至浸沒鋅粒
Ⅲ.當(dāng)瓶中產(chǎn)生大量氣泡時(shí),關(guān)閉K
Ⅰ.將盛有白磷的燃燒匙伸入瓶內(nèi),塞緊瓶塞
Ⅱ.打開K,從長頸漏斗向瓶內(nèi)加入約80℃的熱水,至浸沒白磷
Ⅲ.從a口向瓶中鼓入空氣,使瓶中液面低于燃燒匙底部,關(guān)閉K
(1)連接儀器后,關(guān)閉K,加水至長頸漏斗內(nèi)液面高于瓶中液面,一段時(shí)間后,液面高度保持不變,該現(xiàn)象說明裝置的氣密性好.
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中,瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,步驟Ⅲ中,關(guān)閉K后的現(xiàn)象是內(nèi)液面逐步緩緩下降,長頸漏斗中的液面上升,反應(yīng)會因?yàn)槠恐幸好孢^低而停止.
(3)實(shí)驗(yàn)2中,僅對比步驟Ⅱ和Ⅲ可知,欲探究的燃燒條件是燃燒需要氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.用化學(xué)符號表示:
(1)磷元素P;
(2)2個鐵離子2Fe3+
(3)空氣中供人呼吸的氣體O2;
(4)兒童缺少Zn元素,嚴(yán)重時(shí)會得侏儒癥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進(jìn)步的一個重要標(biāo)志,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失.鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟氧氣和水等物質(zhì)相互作用的結(jié)果.工人師傅在焊接鋼鐵制品時(shí),通常先用稀鹽酸清洗鐵制品除銹,原因是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是( 。
A.N2B.CO2C.O2D.H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.現(xiàn)有a、b、c三種金屬,a、b分別與稀硫酸,c的硝酸鹽溶液作用的現(xiàn)象如表所示:
ab
與稀硫酸作用無反應(yīng)溶解并放出氣體
與c的硝酸鹽溶液作用表面上析出c表面上析出c
根據(jù)表中所給的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,判斷這三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序正確的是( 。
A.c、b、aB.a、b、cC.b、a、cD.a、c、b

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.用正確的化學(xué)用語填空:
(1)硅的元素符號Si          
(2)2個鋰原子2Li
(3)3個鋁離子3Al3+           
(4)最簡單的有機(jī)物CH4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)化學(xué)用語中數(shù)字“2”的意義的說法,錯誤的是(  )
①2HCl  ②Mg2+  ③CO2  ④$\stackrel{+2}{Cu}$⑤O2- ⑥H2O2
A.表示分子個數(shù)的是①
B.表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤
C.表示化合價(jià)數(shù)值的是④
D.表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是①③⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.用化學(xué)符號表示:
(1)銀元素Ag;
(2)3個二氧化硫分子3SO2;
(3)氯化亞鐵中的陽離子Fe2+;
(4)最簡單的有機(jī)物CH4

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