化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請(qǐng)你用化學(xué)符號(hào)填空.
(1)2個(gè)氫原子
 
; (2)地殼中含量最多的元素
 

(3)5個(gè)一氧化碳分子
 
;(4)空氣中含量最多的氣體
 

(5)寫(xiě)出鎂帶燃燒的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.
解答:解:(1)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氫原子可表示為:2H;
(2)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧,硅,鋁,鐵,所以地殼中含量最多的元素為 O;
(3)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,如一氧化碳分子是多原子分子,可表示為:CO,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以5個(gè)一氧化碳分子可表示為5CO;
(4)空氣中含量最多的氣體是氮?dú),氮(dú)馐且环N氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由雙原子分子構(gòu)成的,故填:N2
(5)鎂帶在空氣中燃燒生成氧化鎂,化學(xué)方程式為:2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO;
故答案為:(1)2H;(2)O;(3)5CO;(4)N2;(5)2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO;
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求寫(xiě)出下列符號(hào)的意義或填寫(xiě)適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào).
(1)2個(gè)氫原子
 
;
(2)2K+
 

(3)3H2O
 
;
(4)氯化鈉中鈉元素顯+1價(jià)
 

(5)氖氣
 
;
(6)2SO42-
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)自然界物質(zhì)的利用過(guò)程中,只發(fā)生了物理變化的是( 。
A、分離液態(tài)空氣獲取氧氣
B、煅燒石灰石得到生石灰
C、冶煉鐵礦石得到鐵
D、用空氣中的氮?dú)庵频?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各物質(zhì)前者屬于混合物,后者屬于化合物的是( 。
A、蒸餾水    空氣
B、自來(lái)水  氧氣
C、礦泉水    冰水混合物
D、高錳酸鉀  汽水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)氫原子
 
;(2)4個(gè)硫酸根離子
 
;
(3)3個(gè)水分子
 
;(4)正二價(jià)的鈣元素
 
;
(5)地殼中含量最多的金屬元素
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

帶火星的木條在氧氣中可以復(fù)燃.那么,是不是只有純凈的氧氣才能使帶火星的木條復(fù)燃呢?為此,同學(xué)們開(kāi)展了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究.實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:先制取一定量的氧氣備用,再測(cè)得集氣瓶實(shí)際容積為317mL,然后采用某種正確的收集方法得到5瓶氧氣含量不同的空氣,最后用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn),觀察木條是否復(fù)燃.相關(guān)的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
集氣
瓶編號(hào)
瓶?jī)?nèi)預(yù)裝水體積/mL充入氧氣體積/mL瓶?jī)?nèi)空氣體積/mL瓶?jī)?nèi)空氣里氧氣的體積分?jǐn)?shù)木條能
不能復(fù)燃
112012019750.9%
 29797220
 
3909022743.4%
4848423341.9%
5818123641.2%不能
(1)試將上表空白處補(bǔ)充完整(保留一位小數(shù))
 
.請(qǐng)?jiān)诳瞻滋帉?xiě)出計(jì)算過(guò)程:
 

(2)由該實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述一定正確的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先裝藥品,再檢查裝置氣密性
B、用托盤(pán)天平稱量藥品時(shí),先調(diào)節(jié)天平平衡,再稱量
C、用托盤(pán)天平稱量藥品時(shí),先放好砝碼,再放藥品
D、用托盤(pán)天平稱量藥品時(shí),先放好藥品,再放砝碼

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:
一個(gè)水分子
 
  兩個(gè)氮原子
 
 兩個(gè)氫分子
 
 n個(gè)硫酸根離子
 
  氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字表示的意義正確的是( 。
A、CO2:“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子
B、2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素
C、2Fe3+:“2”表示兩個(gè)亞鐵離子
D、Mg2+“2”表示鎂元素顯正二價(jià)

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