分析 根據(jù)剛才分析可以知道,該混合物可能是硫酸銅和硫酸鈉的混合物,根據(jù)圖象可知硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成了沉淀的質(zhì)量為19.6g
可以根據(jù)硫酸鋇沉淀的質(zhì)量來求出硫酸銅、氫氧化鈉、生成的硫酸鈉的質(zhì)量.然后再根據(jù)硫酸銅的質(zhì)量來判斷是不是含有硫酸鈉,反應(yīng)后生成的硫酸鈉溶液的質(zhì)量=混合物的質(zhì)量+NaOH溶液的質(zhì)量-沉淀的質(zhì)量.
解答 解:(1)設(shè)生成最大沉淀量時(shí)所加NaOH的質(zhì)量為x,46.2g粉末中含有CuSO4的質(zhì)量為y生成Na2SO4的質(zhì)量為z
CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓
160 80 142 98
y x z 19.6g
$\frac{160}{y}$=$\frac{80}{x}$=$\frac{142}{z}$=$\frac{98}{19.6g}$
x=16.0g y=32.0g z=28.4g
那么NaOH溶液的質(zhì)量=$\frac{16g}{8%}$=200.0g
(2)Na2SO4的質(zhì)量=46.2g-32g=14.2g
則46.2g固體粉末由14.2g Na2SO4和32.0g CuSO4組成.
(3)A點(diǎn)溶液的質(zhì)量=174.6g+200g-19.6g=355g
答:(1)生成最大沉淀量時(shí)所加NaOH溶液的質(zhì)量為200g
(2)固體粉末由14.2g Na2SO4和32.0g CuSO4組成.
(3)A點(diǎn)所示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為355g.
點(diǎn)評 熟練掌握常見的鹽的化學(xué)性質(zhì),記住它們的化學(xué)特性以根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作出正確的判斷,在進(jìn)行計(jì)算時(shí)一個(gè)題目多問時(shí),盡可能的在同一個(gè)化學(xué)方程式中來解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水分解過程中,分子的種類不變 | |
B. | 一個(gè)水分子由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素構(gòu)成 | |
C. | 水分解后生成氫氣和氧氣的分子個(gè)數(shù)比為2:1 | |
D. | 水分解過程中,分子和原子數(shù)目均改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用玉石雕琢成揚(yáng)州玉雕 | B. | 用糯米釀制鎮(zhèn)江恒順香醋 | ||
C. | 用紫砂泥燒制宜興紫砂壺 | D. | 用大米和茅山泉水釀制金壇封缸酒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化合物都是由不同種元素組成的,不同元素組成的純凈物一定是化合物 | |
B. | 堿中都有氫、氧元素,所以含氫、氧元素的化合物都是堿 | |
C. | 中和反應(yīng)有鹽和水生成,生成鹽和水的反應(yīng)都屬于中和反應(yīng) | |
D. | 氧化物中一定含有氧元素,則另一種元素一定是金屬元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
硫酸鎂 | 硫酸銅 | |
現(xiàn)象 | 無現(xiàn)象 | 有紅色物質(zhì)析出 |
物質(zhì) | 鎂與冷水 | 鎂與水蒸汽 | 鐵與冷水 | 鐵與水蒸氣 | 銅與冷水 | 銅與水蒸氣 |
反應(yīng)情況 | 緩慢反應(yīng) | 不反應(yīng) | 能反應(yīng) | 不反應(yīng) | 不反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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