【題目】化學是從微觀角度研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)及其變化的科學,構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖1所示,請回答下列問題:

1)甲是______。

2)氫氣、金剛石、硫酸銅三種物質(zhì)中由離子構(gòu)成的物質(zhì)是______。

3)圖2是氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,方框橫線上的數(shù)字是______,在化學反應中易______電子(填得到或失去)。

4)在化學變化前后一定發(fā)生改變的是______(填字母)。

A元素的種類 B原子的個數(shù) C原子的質(zhì)量 D分子的種類

5)氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液叫氫氟酸(),可用于雕刻玻璃,其主要原因是氫氟酸和玻璃的主要成分二氧化硅發(fā)生反應,生成四氟化硅氣體和水,寫出該反應的化學方程式_____________。

【答案】原子 硫酸銅 7 得到 D

【解析】

1)據(jù)圖可以看出,甲可以構(gòu)成分子,可以形成離子,故甲是原子,故填:原子;
2)在氫氣、金剛石、硫酸銅三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是硫酸銅,氫氣是由氫分子構(gòu)成的,金剛石是由碳原子構(gòu)成的;
3)原子中,當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),圖b方框橫線上的數(shù)字是9-2=7;最外層電子數(shù)大于4,易得到電子;
4)化學反應的實質(zhì)是分子分成原子、原子重新組合成新物質(zhì)的分子,在化學變化前后一定發(fā)生改變的是分子的種類;
5)氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅發(fā)生反應,生成四氟化硅氣體和水,反應的化學方程式為:4HF+SiO2=SiF4+2H2O
答案:
1)原子;
2)硫酸銅;
37;得到;
4D;
54HF+SiO2=SiF4+2H2O

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是日常生活中常用的打火機示意圖, 請回答下列問題:

1)圖示中屬于金屬材料的是______(填序號,下同);屬于有機合成材料的是________。

2)打火機燃料的主要成是丁烷(C4H10),寫出丁烷燃燒的化學方程式_______________。

3)丁烷在通常狀況下呈氣態(tài), 有刺激性氣味。打火機偶爾未打著時會聞到一種刺激性氣味, 說明_____________________(從分子的角度分析)。

4)打火機使用結(jié)束時松開燃料閥, 打火機就會熄滅, 此滅火方法依據(jù)的原理是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是(

A化學環(huán)境

B化學與生活

①大量使用塑料會造成白色污染

②煤燃燒排放的等在空氣中會溶于雨水形成酸雨

①用燒堿溶液自制葉脈書簽

②用自制簡易凈水器制得純凈水

C化學與安全

D化學反應與能量

①濃硫酸濺到皮膚上,立即用大量的水沖洗,然后再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液

②點燃氫氣前一定要檢驗其純度

①碳與二氧化碳反應——吸收熱量

②鎂與鹽酸反應——放出熱量

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是地球上最常見的物質(zhì)之一,人類的生活、生產(chǎn)離不開水。

1)下圖是自來水生產(chǎn)流程簡化圖

①上圖中物質(zhì)甲的名稱是___________,自來水廠可用二氧化氯進行消毒,寫出該物質(zhì)的化學式并標出氯元素的化合價___________。

②取少量自來水于試管中,加入肥皂水,振蕩,若產(chǎn)生較多___________,則為硬水

2)下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:

a點表示℃時A物質(zhì)的溶解度為___________。

②若將b點的70gA溶液轉(zhuǎn)化為c點的A溶液,則至少加入A的質(zhì)量為_________g

③若將℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是____。

3)把50g質(zhì)量分數(shù)為40%NaOH溶液稀釋成10%NaOH溶液,需要水的體積是_________mL(水的密度近似為1)。若采用如圖所示的操作來量取水的體積(其他操作均正確),則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_________(填大于、小于”“等于10%。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室部分儀器或裝置如下圖所示,請回答下列問題。

1)寫出儀器B的名稱____________

2)實驗室以氯酸鉀為原料制取并收集氧氣,完成這個實驗圖1中還缺少的儀器是_______,反應的化學方程式為____________。若用圖2的裝置收集氧氣,氧氣從_______導管口通入(填“b”“c”),驗滿的方法__________。

3)在實驗室制取并收集一瓶純凈干燥的二氧化碳,請從圖1中選擇合適的儀器組裝,裝置組合為____H(填編號),反應的化學方程式為________________ , 該反應的基本反應類型_________。其中H裝置中碳酸氫鈉溶液的作用是__________________。

4)為了證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸能發(fā)生反應,氫氧化鈉溶液與二氧化碳也能發(fā)生反應。如圖所示進行實驗(裝置氣密性良好,實驗前活塞和彈簧夾K處于關(guān)閉狀態(tài))。

實驗一:氫氧化鈣溶液與稀鹽酸發(fā)生反應

打開分液漏斗的活塞,使稀鹽酸逐滴滴加入A中錐形瓶,觀察到___________的現(xiàn)象時,關(guān)閉活塞,證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸發(fā)生反應;

實驗二:氫氧化鈉與二氧化碳反應

將注射器中的氫氧化鈉溶液推入B中錐形瓶,過一段時間后,打開彈簧夾K,觀察到_________的現(xiàn)象并且溶液呈紅色,證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳確實發(fā)生了反應。請寫出二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式是_____________。錐形瓶B中溶液最后呈紅色_________(填不能)證明氫氧化鈉有剩余。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣中氮氣的含量最多,氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應。如圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥()的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題:

1)寫出步驟③中發(fā)生反應的化學方程式_____________________。

2)上述化學反應中屬于化合反應的有______個。

3)如圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明:硝酸銨應具有的性質(zhì)是__________(填字母)。

A易溶于水 B有揮發(fā)性 C受熱易分解

施用該類肥料時,要避免與堿性物質(zhì)混合使用,寫出硝酸銨與熟石灰反應的化學方程式_______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學習的特點。

1)根據(jù)下列元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖填空。

①氧元素和硫元素化學性質(zhì)相似的原因是它們的原子______相同。

②鋁原子在化學反應中易______(填得到失去)電子,由鋁元素和氯元素組成化合物的化學式為__________。

2)如圖是汽車尾氣有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖:

據(jù)圖回答:

①該反應共涉及____________種分子。

②在的質(zhì)量比是_________(填最簡整數(shù)比)。

③寫出該反應的化學方程式_________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示的基本實驗操作中錯誤的是  

A. 測溶液pH B. 檢查裝置氣密性

C. 過濾液體 D. 稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A-H圖是實驗室常用來制取氣體的裝置。

1)儀器a的名稱是______。

2)利用過氧化氫和二氧化錳制取發(fā)生裝置應選儀器______(填序號),反應方程式是______。

3)用CO還原鐵礦石應選用的儀器是______(填序號),加熱前應先______,然后用酒精燈加熱,實驗結(jié)束應先____________。

4I圖為同學某利用廢棄材料設計的家庭小實驗,該裝置右邊部分相當于圖A-H中的儀器______(填序號)組合,發(fā)生反應的化學方程式是______,該實驗左邊部分在操作上的優(yōu)點是______。

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