10．將下面廚房中的物品加入水中，不能形成溶液的是（　�。�
A．食鹽B．蔗糖C．花生油D．純堿

分析 本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物．

解答 解：A、食鹽溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物，能形成溶液，故A錯；
B、蔗糖溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物，能形成溶液，故B錯；
C、花生油不溶于水，不能形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于乳濁液，不能形成溶液，故C正確；
D、純堿溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物，能形成溶液，故D錯．
故選C．

點(diǎn)評 應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時，溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（2）甲烷（CH4）燃燒CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
（3）用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
（4）用鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān) 系如右圖所示，下列說法不正確的是（　�。�
A．a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有3種
B．b點(diǎn)溶液是藍(lán)色的
C．c點(diǎn)得到的固體為兩種
D．取d點(diǎn)的固體，加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．如圖是A，B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線：
（1）當(dāng)溫度為40℃時，A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度相等；
（2）40℃將40gB物質(zhì)放入200g水中充分溶解后所得溶液是不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液；
（3）50℃將40gA物質(zhì)放入50g水中充分溶解后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%；
（4）若將A物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出，最好采用的方法是降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．“微觀-宏觀-符號”是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法．請回答下列問題．

（1）如圖1所示是一瓶無色氣體，你認(rèn)為它可能是氧氣，并在瓶中畫出該氣體分子的微觀示意圖．
（2）如圖2所示為探究水組成的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)過程中能體現(xiàn)水是由氫、氧兩種元素組成的事實(shí)是電解水生成了氫氣和氧氣．
（3）若用如圖3所示微觀示意圖表示圖2發(fā)生的反應(yīng)，應(yīng)用③表示（在①至④中選擇），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，其基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)．
（4）如圖3中，過程①和②的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成．若要發(fā)生過程②，可以采取的措施有加熱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)金屬材料的說法正確的是（　�。�
A．硬鋁片比純鋁片硬度小B．鐵、鋁、銅都是銀白色金屬
C．沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較慢D．鋼的性能優(yōu)良，是很純的鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)參照教科書內(nèi)容，按如下步驟進(jìn)行操作：

實(shí)驗(yàn)二：稱取5.0g粗鹽進(jìn)行提純．粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì)．為了有效將粗鹽提純，實(shí)驗(yàn)的各步驟操作流程如下圖所示：

請你根據(jù)以上信息回答下列問題：
（1）配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液，需NaCl3g，水47ml．
（2）上述除去泥沙后的澄清濾液中，還含有Ca2+、Mg2+等陽離子，要想知道該濾液是硬水還是軟水，可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn)．
（3）NaCl溶液溶解過程用到了玻璃棒，它的作用是攪拌加速氯化鈉溶解．
（4）粗鹽提純時，操作Ⅰ的名稱為過濾．
（5）某同學(xué)所得精鹽比其他同學(xué)明顯要少，原因可能是AB．
A．溶解時將5.0g粗鹽一次全部倒入水中，立即過濾
B．蒸發(fā)時有一些液體、固體濺出
C．提純后所得精鹽尚未完全干燥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．我們知道氧元素的相對質(zhì)量為16，一個氧原子的質(zhì)量為約為2.66×10-26kg，若16克氧元素，則約有A×1023個氧原子，A的數(shù)值是6.02（保留2位小數(shù)點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)的用途由其物理性質(zhì)決定的是（　　）
A．氧氣供給呼吸B．氧氣支持燃燒
C．氫氣填充探空氣球D．氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣

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