從下列圖片中不能獲取的信息是 (     )
A．分子之間有間隔B．硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的
C．受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快D．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子
B

試題分析：從苯分子圖像中，可以看出分子之間有間隔；從水受熱蒸發(fā)中，可以看出受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快；從苯分子、硅原子和氯化鈉晶體模型中，可以得出構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子。不能從圖片中看出硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的。故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中，不正確的是
A．氧氣與臭氧（O3）的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兪怯刹煌姆肿訕?gòu)成的
B．氣體可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中，是因?yàn)榉肿又g有間隔
C．人們能夠聞到茶香的原因是分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D．濕衣服變干是因?yàn)樗肿臃纸饬?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是（   ）
A．水燒開(kāi)后易把壺蓋沖起——溫度升高，分子變大
B．敞口容器中酒精逐漸減少——分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
C．1滴水中大約有1．67×1021個(gè)水分子——分子很小
D．氫氣和液氫都可做燃料——相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在測(cè)定相對(duì)原子質(zhì)量方面有突出貢獻(xiàn)的中國(guó)科學(xué)家是（     ）
A．道爾頓B．拉瓦錫C．盧瑟福D．張青蓮

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（1）硫酸銨的化學(xué)式是       ，相對(duì)分子質(zhì)量是              ，硫酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是           （最終結(jié)果保留小數(shù)后一位）
（2）已知一個(gè)碳-12原子的質(zhì)量是a kg，如果另一種A原子的質(zhì)量為b kg，且每個(gè)A原子中有c個(gè)質(zhì)子，求A原子的相對(duì)原子質(zhì)量是        , A原子核內(nèi)的中子數(shù)是   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

20l0年4月5日，科學(xué)家成功合成了第117號(hào)新元素，填補(bǔ)了第116號(hào)和118號(hào)元素之間的空缺。推測(cè)該元素為117號(hào)元素的依據(jù)是
A．中子數(shù)       B．質(zhì)子數(shù)       C．電子數(shù)       D中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2012年6月25日隨著“神九號(hào)”和“天空一號(hào)”成功交會(huì)對(duì)接后，三名中國(guó)航天員成功入住軌道艙。而航天員飲用的是專用的小分子團(tuán)水。它具有飲用量少、在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長(zhǎng)、排放量少等特點(diǎn)。航天員一次飲用125mL小分子團(tuán)水，可維持人體6h正常需水量。下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說(shuō)法中正確的是  
A．水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了
B．小分子團(tuán)水中水分子間沒(méi)有間隙
C．小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同
D．小分子團(tuán)水中水分子停止了運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)”（王安石《梅花》）。詩(shī)人在遠(yuǎn)處就能聞到梅花香味的原因是
A．分子很小B．分子是可分的
C．分子之間有間隔D．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用分子、原子的觀點(diǎn)分析下列生活中的現(xiàn)象，其解釋不合理的是
選項(xiàng)
現(xiàn)象
解釋
A
50mL水與50mL酒精混合后，總體積小于100mL
分子之間有間隔
B
八月桂花香
分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C
1滴水中約含1.67×1021個(gè)水分子
分子很小
D
水電解
分子不會(huì)變成其他分子
 

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