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16．下列原子結構示意圖中，表示非金屬元素的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)原子結構示意圖中的質子數(shù)判斷元素及元素的類別．

解答 解：A、根據(jù)原子序數(shù)12，判斷鎂元素，為金屬元素．
B、根據(jù)原子序數(shù)11，判斷為鈉元素，為金屬元素．
C、根據(jù)原子序數(shù)10，判斷為氖元素，為稀有氣體元素．
D、根據(jù)原子序數(shù)16，判斷為硫元素，為非金屬元素．
故選D．

點評 本題考查原子結構示意圖，要求熟記1-20號元素，能畫出它們的原子結構示意圖，并能根據(jù)原子結構的最外層電子數(shù)判斷是金屬元素還是非金屬元素，比較容易

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

6．秸稈是一種相對清潔的可再生能，平均含硫量只有千分之三點八（38‰），而煤的平均含硫量約為百分之一（1%）．某地燃燒秸稈的發(fā)電廠一年燃燒秸稈約2.0×l02噸，可節(jié)約煤1.0×105．假設燃料的硫元素經燃燒后全部轉化為SO2，試計算該發(fā)電廠燃燒秸稈比燃燒煤每年少排放SO2多少噸？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．選用廚房中的下列物質填空（填序號，如圖所示）：

①保鮮膜②鐵鍋③砂糖④食鹽⑤蔬菜⑥小麥粉⑦醋⑧白酒⑨植物油
（1）富含油脂的是⑨；
（2）富含糖類的是③⑥；
（3）富含維生素的是⑤；
（4）由金屬材料制成的是②；
（5）可除去熱水瓶膽壁上水垢的是⑦．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．使用托盤天平進行稱量時，在稱量前要檢查天平是否平衡；稱量時，應將稱量物放在左盤，砝碼放在右盤，添加砝碼的一般順序是由大到�。环Q量完畢后，整理天平的操作是把砝碼放回砝碼盒中，把游碼移回零處．某同學在稱量12g碳酸氫銨時，發(fā)現(xiàn)指針向左偏．此時該同學應進行的操作是減少碳酸氫銨．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．2007年6月9日，“八國集團首腦會議”一至同意減少溫室氣體的排放．請根據(jù)圖回答：
（1）在物質分類中空氣屬于混合物．
（2）填空：制造化肥并還可以做保護氣的是氮氣；能供給人類呼吸的是氧氣；上述“溫室氣體”是指二氧化碳；溫室氣體增多的主要原因是大量含碳燃料的燃燒等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列化學用語通常只表示微觀意義，而不表示宏觀意義的是（　�。�
A．MgB．NC．HeD．2N2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．構建模型和構建知識網絡是化學學習中重要的學習方法，小芳同學利用左手構建酸的化學性質知識網絡，如圖所示，請結合圖示回答下列問題：
（1）圖中①的現(xiàn)象是：溶液變紅色．
（2）圖中⑤的一種實際應用是：金屬除銹．
（3）寫出一個符合圖中③的化學方程式2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑．
（4）寫出一個符合圖中④的化學方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列說法正確的是（　�。�
A．空氣中的氮氣、氧氣經混合，它們的化學性質都已改變
B．所有原子都是由質子、中子、電子構成
C．氧氣的化學性質很活潑，常溫下能與所有物質發(fā)生化學反應
D．與元素化學性質關系最密切的是原子的最外層電子數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列物質的名稱、化學式和所屬的類別都正確的是（　�。�
A．乙醇、C2H5OH、有機物B．錳、MN、金屬單質
C．氯酸鉀、KClO3、金屬氧化物D．氧化汞、HgO、非金屬氧化物

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