【題目】某學(xué)習(xí)小組對人體吸入的空氣與呼出的氣體,進(jìn)行了如下探究
【提出問題】 人體吸入的空氣與呼出的氣體組成有什么不同?
【查閱資料】
通常條件下,白磷與氫氧化鈉溶液不反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)操作、記錄、分析】

實(shí)驗(yàn)一:
(1)先檢查裝置的 , 裝入試劑,在醫(yī)用輸液袋中裝入Vml 氣體,連接 裝置.
(2)打開彈簧夾 , 緩慢將袋中的氣體全部排除.讀出量筒中液體體積為V1mL。氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是.
(3)關(guān)閉彈簧夾 K1、K2 , 再(填操作方法),以促使白磷迅速燃燒。 待瓶中氣體冷卻至室溫,打開 K2.讀出量筒中液體體積為 V2ml,其數(shù)值等于已反應(yīng)的之外的氣體總體積.
實(shí)驗(yàn)二:
(4)把氧氣、二氧化碳、水蒸氣(測濕度)探頭放入袋中,開始采集數(shù)據(jù),然后向袋內(nèi)呼出氣體。采集的數(shù)據(jù)經(jīng)處理如圖,表示二氧化碳體積分?jǐn)?shù)變化的是(填“X”、“Y”、“Z”)。Y 的體積分?jǐn)?shù)在 60s 之后逐漸減小的原因是.

(5)實(shí)驗(yàn)一中,二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)是 , 氧氣的體積分?jǐn)?shù)是.
(6)實(shí)驗(yàn)二中,200s 時(shí)沒有采集數(shù)據(jù)的所有氣體的總體積分?jǐn)?shù)為.
(7)【評價(jià)與反思】
有人認(rèn)為教材中空氣成分的“其它氣體和雜質(zhì)”主要是指水蒸氣,由實(shí)驗(yàn)二判斷此說法是 , (填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是.

【答案】
(1)氣密性
(2)K1、K2,2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(3)向燒杯中加入熱水,O2、CO2
(4)Z,水蒸氣冷凝【數(shù)據(jù)處理】
(5)(V-V1)/V×100%,(V1- V2)/V×100%
(6)76.66%
(7)錯(cuò)誤,由實(shí)驗(yàn) 2 可知,空氣中水的體積分?jǐn)?shù)為 1.98%,而空氣成分的氣體雜質(zhì)體積分?jǐn)?shù)為 0.03%
【解析】(1)先檢查裝置的氣密性;(2)打開彈簧夾K1、K2,緩慢將袋中的氣體全部排除。讀出量筒中液體體積為V1ml。氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(3)燃燒需要滿足的條件是可燃物,氧氣,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。白磷是可燃物,空氣中有氧氣,還需要的條件是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。故進(jìn)行的操作是向燒杯中加入熱水;燃燒需要消耗氧氣,與氫氧化鈉反應(yīng)需要消耗二氧化碳。故讀出量筒中液體體積為 V2ml,其數(shù)值等于已反應(yīng)的O2、CO2 之外的氣體總體積;(4)人體呼出氣體的主要成分是氧氣、二氧化碳、水蒸氣,且氧氣含量減少,二氧化碳與水蒸氣含量增大,二氧化碳的含量大于水蒸氣的含量,故Z表示二氧化碳體積分?jǐn)?shù)變化;Y 的體積分?jǐn)?shù)在 60s 之后逐漸減小的原因是水蒸氣冷凝;(5)二氧化碳的體積為(V-V1) ml,其體積分?jǐn)?shù)為 ;氧氣的體積是(V1- V2),其體積分?jǐn)?shù)為 ;(6)氣體的總質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%,其中x占17.17%,y占2.50%,z占3.67%,故實(shí)驗(yàn)二中,200s 時(shí)沒有采集數(shù)據(jù)的所有氣體的總體積分?jǐn)?shù)為100%-17.17%-2.50%-3.67%=76.66%;(7)有人認(rèn)為教材中空氣成分的“其它氣體和雜質(zhì)”主要是指水蒸氣,由實(shí)驗(yàn)二判斷此說法是錯(cuò)誤的;理由是由實(shí)驗(yàn) 2 可知,空氣中水的體積分?jǐn)?shù)為 1.98%,而空氣成分的氣體雜質(zhì)體積分?jǐn)?shù)為 0.03%.

所以答案是:(1)氣密性;(2)K1、K2;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(3)向燒杯中加入熱水;O2、CO2;(4)Z;水蒸氣冷凝;(5)(V-V1)/V×100%;(V1- V2)/V×100%;(6)76.66%;(7)錯(cuò)誤;由實(shí)驗(yàn) 2 可知,空氣中水的體積分?jǐn)?shù)為 1.98%,而空氣成分的氣體雜質(zhì)體積分?jǐn)?shù)為 0.03%.

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