現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題

(1)寫出有編號儀器的名稱①______②______
(2)實(shí)驗(yàn)室選用A裝置能制備的氣體是______,制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是______,試管口還要放______;
(3)制取CO2可選用______發(fā)生裝置,檢驗(yàn)CO2收集滿的方法是______;
(4)若用裝置C收集某氣體,該氣體應(yīng)具備的物理性質(zhì)是______;
(5)氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小且極易溶于水,其水溶液稱為氨水.興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______,若選用F裝置收集氨氣,應(yīng)從______(選填“a”或“b”)通入.

解:(1)圖中①是用于添加液體的長頸漏斗,②是集氣瓶.
(2)由于問到在試管口加什么物質(zhì),所以結(jié)合所學(xué)內(nèi)容應(yīng)該為棉花團(tuán),所以應(yīng)該是用高錳酸鉀加熱制取氧氣是固體的加熱反應(yīng),所以應(yīng)選用A作為發(fā)生裝置;在試管口加棉花團(tuán)的目的是防止高錳酸鉀顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管.
(3)制取二氧化碳要用大理石與稀鹽酸反應(yīng),是固液不加熱反應(yīng),可選取B作為發(fā)生裝置;因二氧化碳不支持燃燒,驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅說明已滿.
(4)若用裝置C收集某氣體,由于C裝置是向下排空氣法收集,所以該氣體一定是密度小于空氣,且不能和空氣中任一組分發(fā)生反應(yīng).此處要求回答的是物理性質(zhì).
(5)興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,由于反應(yīng)是固體加熱條件下完成的,所以發(fā)生裝置為A.由于氨氣的密度小于空氣,所以當(dāng)用F裝置來收集時,應(yīng)該選用向下排空氣法,即短進(jìn)長出,從b進(jìn)入氨氣.
故答案為:
(1)長頸漏斗 集氣瓶
(2)氧氣;2KMnO4K2MnO4+O2↑+MnO2 棉花團(tuán)
(3)B 將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則已收集滿
(4)氣體的密度小于空氣
(5)A b
分析:(1)熟悉常見儀器,了解名稱;
(2)根據(jù)提到在試管口加什么物品猜測,應(yīng)該是加棉花團(tuán),所以是用高錳酸鉀來制取氧氣的;
(3)根據(jù)制取二氧化碳是固體和液體的不加熱反應(yīng)選擇發(fā)生裝置;根據(jù)二氧化碳不支持燃燒的特點(diǎn)驗(yàn)滿.
(4)C裝置是向下排空氣法收集氣體,所以能夠收集的氣體一定要密度比空氣小,化學(xué)性質(zhì)則為不能和空氣中的成分發(fā)生反應(yīng).
(5)氨氣是用氯化銨和消石灰固體加熱制得的,所以反應(yīng)裝置應(yīng)該選用有酒精燈的A.由于氨氣密度比空氣小,所以用F裝置收集時依然要用向下排空氣法,所以是短進(jìn)長出.
點(diǎn)評:實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置的選擇要根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,收集裝置的選擇要根據(jù)氣體的密度和溶水性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖:
精英家教網(wǎng)
請回答下列問題:
(1)A裝置中a儀器的名稱是
 

(2)選用A裝置可以制備的一種氣體是
 
,制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 
,收集該氣
體可選用的裝置為(請?zhí)钚蛱,答出一種即可)
 

(3)現(xiàn)有如下資料:
①制取NO2的反應(yīng)原理:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
②通常狀況下,NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體,能與水發(fā)生反應(yīng).
③NO2能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水.
若在實(shí)驗(yàn)室中用上述裝置制備并收集一瓶干燥的二氧化氮?dú)怏w,則所選裝置從左到右的連接順序?yàn)椋ㄌ罱涌谛蛱枺?!--BA-->
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題:
精英家教網(wǎng)
(1)A裝置中a儀器的名稱是
 

(2)選用A裝置可以制備一種氣體,制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 
,收集該氣體可選用的裝置為(請?zhí)钚蛱,答出一種即可)
 

(3)現(xiàn)有如下資料:
制取NO2的原料:廢銅和濃硝酸.通常狀況下,NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體,能與水發(fā)生反應(yīng).NO2能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水.
①制取NO2的反應(yīng)方程式:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O,其中化合價升高的元素是
 

②制取NO2的發(fā)生裝置是
 

③若用F裝置來收集NO2,氣體應(yīng)從接口
 
(填序號,下同)處進(jìn)入集氣瓶.從環(huán)保的角度考慮,在制取NO2時你認(rèn)為在裝置F后連接的裝置是
 

④若將裝置F倒置(如圖1)收集NO2,請你把集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整.(見答題卡)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題

(1)寫出有編號儀器的名稱①
長頸漏斗
長頸漏斗
集氣瓶
集氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室選用A裝置能制備的氣體是
氧氣
氧氣
,制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是
2KMnO4
 加熱 
.
 
K2MnO4+O2↑+MnO2
2KMnO4
 加熱 
.
 
K2MnO4+O2↑+MnO2
,試管口還要放
棉花團(tuán)
棉花團(tuán)
;
(3)制取CO2可選用
B
B
發(fā)生裝置,檢驗(yàn)CO2收集滿的方法是
將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則已收集滿
將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則已收集滿
;
(4)若用裝置C收集某氣體,該氣體應(yīng)具備的物理性質(zhì)是
氣體的密度小于空氣
氣體的密度小于空氣

(5)氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小且極易溶于水,其水溶液稱為氨水.興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
A
A
,若選用F裝置收集氨氣,應(yīng)從
b
b
(選填“a”或“b”)通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖:

請回答下列問題:
(1)A裝置中a儀器的名稱是
酒精燈
酒精燈

(2)選用A裝置可以制備的一種氣體是
氧氣
氧氣
,制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+2O2↑(或 2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑)
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+2O2↑(或 2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑)
,收集該氣體可選用的裝置為(請?zhí)钚蛱,答出一種即可)
E(或D)
E(或D)

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現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題.

(1)A裝置中a儀器的名稱是
酒精燈
酒精燈

(2)選用A或B裝置都能制備的氣體是
氧氣
氧氣
,用A裝置制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,收集該氣體可選用的裝置為(填序號,答出一種即可)
D或E
D或E

(3)用B裝置還可以制取
二氧化碳
二氧化碳
氣體,制取該氣體時,在錐形瓶加入的  是
石灰石或大理石
石灰石或大理石
,在分液漏斗中加入
稀鹽酸
稀鹽酸
;檢驗(yàn)D裝置收集滿該氣體的方法是
將燃著木條放在瓶口,如果熄滅,證明集滿
將燃著木條放在瓶口,如果熄滅,證明集滿

(4)現(xiàn)有如下資料:
通常狀況下,NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體,能與水發(fā)生反應(yīng);NO2能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水.實(shí)驗(yàn)室制取少量NO2氣體的方法:廢銅和濃硝酸反應(yīng),生成硝酸銅、水和NO2氣體.制取NO2的反應(yīng)方程式為
Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O

①制取NO2的發(fā)生裝置是
B
B
;
②若用F裝置來收集NO2,氣體應(yīng)從接口
(填序號,下同)處進(jìn)入集氣瓶,從環(huán)保的角度考慮,在制取NO2時你認(rèn)為在裝置F后連接的裝置是
H
H

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