我市某著名的紙面石膏板企業(yè)，用熱電廠燃燒煤產(chǎn)生的爐渣來生產(chǎn)石膏板。原理是：發(fā)電過程中產(chǎn)生的煙氣中含有大量的SO2，熱電廠用“堿﹣石灰﹣石膏CaSO4•2H2O）”的方法使煙氣脫硫從而生成石膏。

（1）工業(yè)煙氣沒經(jīng)處理直接排放到空氣中易形成______，會(huì)污染、破壞環(huán)境；

（2）寫出吸收塔內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______，工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制氧氣：是利用空氣中各成分的___不同進(jìn)行分離的；

（3）化學(xué)反應(yīng)類型有不同的分法，其中反應(yīng)前后，有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。有元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物是還原劑，有元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物是氧化劑�；瘜W(xué)反應(yīng)前后元素化合價(jià)沒有變化的化學(xué)反應(yīng)是非氧化還原反應(yīng)。則下列說法正確的是_____

A．吸收塔、制堿釜中發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)

B．制堿釜中的反應(yīng)物Na2SO3作氧化劑

C．氧化塔中發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)

D．氧化塔中的反應(yīng)物CaSO3作還原劑

（4）生產(chǎn)流程中生成的______可循環(huán)利用，節(jié)約成本。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年上海市徐匯區(qū)九年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)能力診斷化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)結(jié)合圖表信息回答問題：

Ⅰ．寫出圖中①②儀器的名稱:①__________________,②__________________。

Ⅱ．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________，加熱時(shí)試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是_______________。

Ⅲ．①為研究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的適宜條件（溫度、濃度、固體的顆粒大小等因素會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)的快慢)，進(jìn)行了如下四組實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

藥品

甲

乙

丙

丁

m g大理石

塊狀

塊狀

粉末狀

粉末狀

n g鹽酸（過量）

稀鹽酸

濃鹽酸

稀鹽酸

濃鹽酸

大理石與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________；實(shí)驗(yàn)甲與_________ 對(duì)照（填編號(hào)），是為了研究固體反應(yīng)物顆粒大小對(duì)反應(yīng)快慢的影響；上述實(shí)驗(yàn)中，另一個(gè)影響反應(yīng)快慢的因素是________________________。

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置為_______（填序號(hào)），若

用E裝置收集該氣體，氣體應(yīng)從 _____（填“a”或“b”）端通入。若在收集得到二氧化碳的集氣瓶中滴加紫色石蕊試液，稍作震蕩，試液顏色變?yōu)開_____色，變色的原因是____________。

Ⅳ．甲烷是一種無色氣體，密度比空氣小，難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉(固體)與堿石灰(固體)混合加熱制得，則可選擇的發(fā)生裝置為___________（填序號(hào)），選擇裝置D收集甲烷氣體的理由是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

請(qǐng)用線段連接有對(duì)應(yīng)關(guān)系的兩列間的點(diǎn)(每個(gè)點(diǎn)只能連接1次)

___________________

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

關(guān)于金屬及其合金的說法正確的是

A. 自然界中大多數(shù)金屬以化合物形式存在 B. 所有金屬的顏色都是銀白色

C. 黃銅的硬度比純銅的硬度小 D. 生鐵可以完全溶解在足量稀鹽酸中

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 冰水 B. 硬鋁 C. 鐵銹 D. 鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆安徽省心學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列是小可同學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作及判斷，其中正確的是 （ ）

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

A

取少量濃氨水滴入無色酚酞溶液中

無色酚酞溶液變紅

分子在做永不停息無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B

用燈帽蓋燃著的酒精燈

火焰熄滅

降溫可以滅火

C

將濃鹽酸與大理石混合后產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中

澄清石灰水未變渾濁

澄清石灰水變質(zhì)

D

取少量氫氧化鈉溶液，滴加稀鹽酸

產(chǎn)生氣體

氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆安徽省心學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

黨的十八大報(bào)告提出建設(shè)“美麗中國(guó)”，我省各部門積極采取措施。下列做法正確的是

A. 力推火力發(fā)電 B. 焚燒塑料垃圾

C. 推廣使用公共自行車 D. 使用一次性木筷

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年上海市松江區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

實(shí)驗(yàn)室取用藥品的操作正確的是

A. 添加液體 B. 傾倒液體

C. 裝入粉末狀固體 D. 裝入塊狀固體

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市懷柔區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

閱讀下列資料，回答相關(guān)問題：

2012年以來，霧霾、PM2.5、空氣質(zhì)量等詞都進(jìn)入到人們的視野中�，F(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常把霧與霾放在一起，統(tǒng)稱為霧霾天氣。簡(jiǎn)單的說，霧是濕的，即微小水滴或冰晶組成的水汽凝結(jié)物；霾是干的，即大量極細(xì)微的干塵粒。霾本身就是污染物的積聚，霧未必是污染物，卻是污染物的良載體。霧和霾對(duì)我們生活的影響也略有不同，霧天中的能見度比霾天要差，對(duì)交通的影響更大；霾天氣對(duì)身體健康影響更大。

當(dāng)出現(xiàn)灰蒙蒙的天氣時(shí)，我們還是很難嚴(yán)格區(qū)分哪是霧，哪是霾。因?yàn)橥鶗?huì)發(fā)生霧、霾交替或霧、霾混雜的天氣，霧和霾有時(shí)還會(huì)“角色互換”，相互轉(zhuǎn)化。

PM2.5并非霧霾的“代名詞”，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。PM2.5富含大量的有毒、有害物質(zhì)，同時(shí)PM2.5在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)，并且不易被鼻腔阻擋，被吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管，干擾肺部的氣體交換，引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病。城市大氣中PM2.5的來源和生成過程十分復(fù)雜，包括:各種燃燒過程，如煤炭燃燒、石油燃燒和機(jī)動(dòng)車尾氣等的直接排放；大氣化學(xué)反應(yīng)的“二次生成過程”。PM2.5對(duì)霧霾天氣的形成有促進(jìn)作用，霧霾天氣又能進(jìn)一步加劇PM2.5的積聚。

空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)際上要依據(jù)空氣質(zhì)量分指數(shù)（英文縮寫為AQI）。2012年3月國(guó)家發(fā)布的新空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，污染物監(jiān)測(cè)為6項(xiàng)，參與空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物為細(xì)顆粒物（PM2.5）、可吸入顆粒物（PM10）、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳等。

AQI共分六級(jí)，從一級(jí)優(yōu)，二級(jí)良，三級(jí)輕度污染，四級(jí)中度污染，直至五級(jí)重度污染，六級(jí)嚴(yán)重污染。空氣污染指數(shù)劃分為0－50、51－100、101－150、151－200、201－300和大于300六檔。

面對(duì)霧霾這種惡劣天氣，我們盡量做好自身防護(hù)措施。如：減少外出，若外出時(shí)戴口罩，外出歸來后，應(yīng)立即清洗面部及裸露肌膚；減少戶外鍛煉；關(guān)閉門窗，避免室外污染物進(jìn)入室內(nèi)污染室內(nèi)空氣，誘發(fā)急性呼吸道和心血管疾病的發(fā)生；注意飲食，少食刺激性食物，多吃些豆腐、牛奶等食品，必要時(shí)要補(bǔ)充維生素D；行車走路要倍加小心，要減速慢行，遵守交通規(guī)則。

（1）對(duì)霧和霾說法合理的是____。（填序號(hào)，下同）

A. 霧和霾一定都是污染物 B.霾天中的能見度比霧天要差

C. 霧和霾有時(shí)會(huì)相互轉(zhuǎn)化 D.霧霾天氣是固、液共存的狀態(tài)

（2）PM2.5對(duì)人體的______影響最大。

A.呼吸系統(tǒng) B.神經(jīng)系統(tǒng) C.循環(huán)系統(tǒng) D.泌尿系統(tǒng)

（3）下列關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的是____。

A. 燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5

B. PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一

C. PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多

D. PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性

（4）下列是北京天氣預(yù)報(bào)內(nèi)容，可知這幾天內(nèi)屬于重度污染的有____天

日期

11.10

11.11

11.12

11.13

11.14

11.15

空氣質(zhì)量指數(shù)

39

139

208

198

279

302

（5）你對(duì)人們應(yīng)對(duì)霧霾天氣的建議是____。

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