【題目】請根據(jù)如圖所示回答問題.

(1)圖中儀器a的名稱是_____E裝置收集的氣體應(yīng)滿足的條件是_____

(2)實驗室制取二氧化碳的原料是_____,圖中應(yīng)選取的發(fā)生裝置是_____(填字母、以下相同),收集裝置是_____,你選擇該收集裝置的理由是_____

(3)小明將BC相連,請你寫出用該裝置制取某種氣體的一個化學(xué)方程式:_____

【答案】1)酒精燈;該氣體的密度比空氣的小,且不與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)(能說出第一條就給分)(2)大理石(或石灰石)和稀鹽酸(寫碳酸鈣和稀鹽酸不得分) ;A ; D ; 二氧化碳?xì)怏w能溶于水且密度比空氣的大,且不與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)(32KClO32KCl + 3O2

【解析】

(1)圖中儀器a的名稱是酒精燈;E裝置是向下排空氣法,所以收集的氣體應(yīng)滿足的條件是該氣體的密度比空氣的小,且不與空氣中的物質(zhì)反應(yīng);

(2)實驗室制取二氧化碳的原料是大理石(或石灰石)和稀鹽酸,該反應(yīng)是固體和液體混合且不需要加熱,所以發(fā)生裝置是A,二氧化碳能溶于水且密度比空氣的密度大,所以收集裝置是D;

(3)B裝置適用于反應(yīng)物為固體,條件需要加熱的反應(yīng),所以可用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣,化學(xué)方程式:2KClO32KCl+3O2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示為實驗室常用的實驗裝置:

據(jù)此回答下列問題:

(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:①________________________________。

(2)實驗室制取氣體是選擇相關(guān)的化學(xué)反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)原理和反應(yīng)條件來確定實驗裝置, 再根據(jù)實驗裝置來確定實驗的操作步驟和注意事項。常溫下,在過氧化氫(H2O2)溶液中 加入 MnO2(固體粉末)即可制取氧氣。用這種方法制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝 置是(填序號)__________。

(3)實驗室通常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________;此外,CO2可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(4)若用如下圖裝置按箭頭所示的流向收集一瓶二氧化碳 氣體,請將集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管補畫完整_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、BC、DE、FG、H等八種物質(zhì),其反應(yīng)關(guān)系或轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,反應(yīng)條件均已省去。其中D為一種黑色粉末,通常狀況下F為無色液體,H是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,E、G都為混合物,且E為液體,G為固體。試回答下列問題:

1)寫出A物質(zhì)的名稱:_______。

2D物質(zhì)在如圖的關(guān)系中扮演了兩個不同的角色,分別為________。

3)用文字表達式寫出下列有關(guān)反應(yīng)的原理:反應(yīng)①__________.反應(yīng)②屬于___反應(yīng)(注明基本反應(yīng)類型)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從微觀角度了解物質(zhì)及其變化,更有助于認(rèn)識物質(zhì)組成和變化的本質(zhì).

1)圖1是鈉原子和氯原子形成氧化鈉的示意圖:

圖中x= ,從得失電子的角度看,氯原子得到電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)后,其化合價將 (填升高降低

2)圖2NaCl溶液與AgNO3溶液反應(yīng)的微觀示意圖:

你在實驗中會觀察到的現(xiàn)象是 ,結(jié)合圖2該反應(yīng)的實質(zhì)是 結(jié)合生產(chǎn)沉淀,寫出與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的另一化學(xué)方程式 (反應(yīng)物之一為AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水在生活、生產(chǎn)中和化學(xué)實驗中起著十分重要的作用。

.自來水廠凈化水的過程為:取水沉降過濾吸附消毒,高鐵酸鉀(K2FeO4)能用作絮凝劑。

(1)制備K2FeO4的化學(xué)方程式為2Fe(OH)33Cl210KOH=2K2FeO46X8H2O,則X的化學(xué)式為 ________,K2FeO4中鐵元素的化合價為________。

(2)自來水廠的凈水過程________(選填不能”)將硬水軟化成軟水。

.欲證明一瓶無色透明液體是純水,可靠的實驗方法是____

A 1.01×105 Pa時沸點為100

B 測得其pH7

C 電解時得到H2O2的體積比為21

.請根據(jù)如圖實驗現(xiàn)象并結(jié)合溶解度曲線回答(其中甲、乙、丙均不含結(jié)晶水)。

(1)生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,試管內(nèi)所盛飽和溶液的溶質(zhì)為對應(yīng)溶解度曲線中的________(選填”“”)。

(2)如果要配制相同濃度的甲、乙飽和溶液,需要把溫度控制在________℃。

(3)t3℃時,將甲、乙、丙的飽和溶液都降溫到t1℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序為________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣、水是人類賴以生存的自然資源。

1)測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置如下圖所示。在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內(nèi)過量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。

①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達式或化學(xué)方程式:_____

②紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是_____,該氣體_____(填支持不支持)燃燒。

2)如下圖所示,在一個具有刻度和可以左右滑動的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量,白磷著火點為40℃),活塞左端管內(nèi)密封有空氣,將玻璃容器固定在盛有80℃熱水的燒杯上,進行實驗,請回答。

①整個實驗過程中可觀察到玻璃管內(nèi)活塞的運動情況是:_____移動。

②實驗結(jié)束后,恢復(fù)到常溫后,活塞停在約刻度_____處(填數(shù)字)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】舌尖上的化學(xué)。以下是廚房中一些實物圖。

1)牛肉富含的營養(yǎng)物質(zhì)是__________。

2)食用碘鹽是為了預(yù)防______(填字母)疾病。

a貧血    b甲狀腺腫大    c夜盲癥

3)為保障舌尖上的安全,下列做法合理的是______(填字母)。

a霉變大米蒸煮后食用

b甲醛溶液浸泡蝦仁防腐

c適當(dāng)使用食品添加劑

4)凈水機所標(biāo)物質(zhì)中屬于有機合成材料的是________。

5)氯化鈉是重要的調(diào)味品,是舌尖上最不可缺少的味道。下面兩幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng),生成物中都有氯化鈉。

①圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖,氯化鈉由__________________構(gòu)成(填微粒名稱)。由圖1知,元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的______(填字母序號)有密切的關(guān)系;

A最外層電子數(shù)    B內(nèi)層電子數(shù)   C質(zhì)子數(shù)

②圖2所示四種物質(zhì)屬于氧化物的是____________(填化學(xué)式),請寫出圖2中反應(yīng)的方程式:________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是AB兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線:

1A、B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而_________________ 其中溶解度受溫度影響較大的是_______________________;

2)已知t℃時,A物質(zhì)的溶解度為w=30g。則t℃時, A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以表示為__________%(保留到0.1%);

3A物質(zhì)混有少量B物質(zhì),可以通過_______(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶” )提純A物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖示中的錯誤實驗操作與圖下面對應(yīng)的可能產(chǎn)生的后果不一致的是( 。

A. 實際質(zhì)量比讀數(shù)小

B. 污染試劑

C. 酒精灑出

D. 讀數(shù)偏大

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