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12．下列敘述中不是化學變化（　　）
A．干冰升華B．光合作用
C．鎂帶能在空氣中燃燒D．煤氣中毒

分析 化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據此分析判斷．

解答 解：A、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
B、光合作用過程中有新物質氧氣等生成，屬于化學變化．
C、鎂帶能在空氣中燃燒生成氧化鎂屬于化學性質．
D、煤氣中毒過程中有新物質生成，屬于化學變化．
故選A．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．用pH試紙測定溶液的酸堿度的正確操作是（　�。�
A．把試紙浸在待測溶液中
B．把試紙放在待測液上方，讓待測液蒸氣熏試紙
C．用玻璃棒蘸取待測液滴在試紙上
D．把待測液倒在試紙上

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下表所示的是四種原子及其最外層的電子數(shù)．當這四種原子發(fā)生反應時，易失去電子從而達到相對穩(wěn)定結構的是（　　）
 原子 氯 氧 硫 鎂
 最外層電子數(shù) 7 6 62
A．氯B．氧C．硫D．鎂

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣，某課外活動小組設計測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示：
（1）紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應的文字表達式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．該實驗中紅磷稍過量，目的是將空氣中的氧氣耗盡．紅磷燃燒的現(xiàn)象是產生大量白煙，放出熱量．
（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內水量約是集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$，由本實驗可以推知氮氣的兩條性質是不易溶于水、不燃燒、不支持燃燒．
（3）該實驗在結束后若結果小于$\frac{1}{5}$，則可能的原因是：（答四條可能的原因）
①紅磷的量不足；
②沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾；
③裝置漏氣；
④反應溫度不夠．
（4）該實驗有一處設計有誤，請指出：集氣瓶內沒有預先放少量水．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．（1）某元素的原子結構示意圖如圖1所示，它屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素，該原子的核內有11個質子，在化學反應中容易失去電子成為陽離子．
（2）上述原子在元素周期表中的信息如圖2，由此可知此原子的相對原子質量為22.99，中子數(shù)為12．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．選擇合適試劑除去下列雜質（括號內為雜質）
（1）CaCO3（Na2CO3）    除雜劑水
（2）O2（CO2）            除雜劑氫氧化鈉溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．康康把等質量的X、Y、Z三種金屬分別加入到同體積、同濃度的足量稀鹽酸中，反應關系如圖；Z加入YNO3的溶液中有Y生成．請判斷：
（1）X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序X、Z、Y．
（2）試舉出一種符合要求的X，然后寫出X與ZSO4溶液反應的現(xiàn)象在鐵的表面有紅色物質生成，溶液由藍色逐漸變?yōu)闇\綠色．
（3）試舉出一種符合要求的Z，然后寫出Z與YNO3溶液反應的化學方程式Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒產生白霧，放大量的熱
B．氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，放出大量的熱
C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)白光，放大量的熱，生成二氧化碳
D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，放出大量熱，生成刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列變化，前者是化學變化，后者是物理變化的是（　�。�
A．牛奶變酸，火藥爆炸B．玻璃破碎，空氣液化
C．米釀成醋，滴水成冰D．榨取果汁，礦石冶煉

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同步練習冊答案