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19．向盛有100g稀硫酸的燒杯中加入一定量的鎂粉，固體完全溶解后，固體完全溶解后，再向所得溶液中加入NaOH溶液，所得沉淀質量與加入NaOH溶液的質量關系如圖所示
（1）鎂與稀硫酸反應生成氫氣的質量為0.3g．
（2）計算氫氧化鈉溶液的溶質質量分數；（寫出計算過程）

分析 （1）根據鎂和稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣，硫酸鎂和氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀，依據生成沉淀的質量計算生成氫氣的質量；
（2）根據化學方程式和題中的數據進行計算．

解答 解：（1）設參加反應的硫酸鎂的質量為x，消耗氫氧化鈉的質量為y
2NaOH+MgSO4═Na2SO4+Mg（OH）2↓
 80    120           58
 y       x           8.7g
  $\frac{80}{y}$=$\frac{120}{x}$=$\frac{58}{8.7g}$
   x=18g
   y=12g
所以氫氧化鈉溶液的溶質質量分數$\frac{12g}{40g}$×100%=30%；
生成氫氣的質量為z
Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
         120   2
         18g   z
      $\frac{120}{18g}$=$\frac{2}{z}$
      z=0.3g
故答案為：（1）0.3；
（2）氫氧化鈉溶液的溶質質量分數30%．

點評 本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力，計算時要注意規(guī)范性和準確性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

9．向氧化銅和鐵粉的混合物中，加入一定量的稀硫酸，反應停止后，過濾，除去不溶物，向濾液中加一鐵片，未看到鐵片有任何變化，下列分析正確的是（　　）
A．濾液中一定不含有CuSO4B．濾出的不溶物中一定含有Cu
C．濾出的不溶物中一定含有Cu和FeD．濾液中一定不含有FeSO4和H2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．下列物質都是初中化學中常見的物質①大理石    ②熟石灰   ③稀硫酸   ④小蘇打    ⑤硫酸亞鐵   ⑥氯化鉀    ⑦硝酸銨    ⑧活性炭 按要求填空．
（1）莊稼出現了倒伏情況，應該給莊稼補施的化肥是⑥．（填序號）
（2）能發(fā)生置換反應的化合物有③⑤．（填序號）
（3）上述物質或主要成分，按物質的分類屬于鹽的有①④⑤⑥⑦；（填序號）
（4）兩種物質能發(fā)生中和反應的化學方程式是H2SO4+Ca（OH）2=CaSO4+2H2O．
（5）利用上述物質能生成氣體的復分解反應有3個．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．生活中處處有化學，請你用所學的化學知識來解釋：
（1）新裝修的房屋內空氣中通常含有較多的甲醛（CH2O）、苯（C6H6）等有毒物質．這兩種物質都屬于有機物（填“無機物”或“有機物”）；
（2）在自行車表面噴一層油漆可防銹，其原理是隔絕空氣和水；
（3）生石灰能與水反應，常用作食品干燥劑，該反應的化學方程式是：CaO+H2O=Ca（OH）2；
（4）使用天然氣（主要成分是甲烷）做燃料時發(fā)生反應的化學方程式是：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（5）CO在工業(yè)上用于冶煉金屬，寫出一氧化碳在高溫下還原赤鐵礦（主要成分氧化鐵）的化學方程式是：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

14．用如圖所示裝置制取常見氣體．請回答下列問題
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①酒精燈，②集氣瓶．
（2）小菁用加熱高錳酸鉀制取氧氣．
①請寫出有關反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
②如何檢驗C中的氧氣已集滿？請寫出有關的操作和現象用帶火星的木條放在集氣瓶口；木條復燃，證明收集氧氣已滿．
③用D裝置收集氣體時，要等到有連續(xù)穩(wěn)定氣泡冒出時才開始收集，其原因是開始試管內含有空氣，使收集到的氣體中含有空氣而不純．
④用排水法收集氧氣完畢后，如果發(fā)現水槽中的水變紅色，原因可能是試管口沒有放一團棉花，高錳酸鉀進入水槽．
（3）利用上述實驗儀器收集氣體時，若只能用B裝置收集，則該氣體的性質是密度比空氣小，不與空氣中的任何氣體反應，且易溶于水．
（4）若用E裝置進行“排空氣法”收集二氧化碳，請把圖中的“導氣管”補畫完整．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

4．根據粗鹽中難溶性雜質的去處和溶液的配制實驗圖示回答相關問題：

（1）圖④儀器a、b 的名稱分別是漏斗、燒杯．
（2）圖④中有明顯的錯誤，請指出將待過濾液倒入漏斗里沒用玻璃棒引流；
（3）操作①中玻璃棒的作用是加速固體溶解；
（4）操作③讀出的液體體積會偏大；
（5）操作⑤中停止加熱的時間是B（填序號）；
A．蒸發(fā)皿中液體完全蒸干時B．蒸發(fā)皿內有大量晶體析出時．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．CO與PdCI2溶解反應產生黑色金屬鈀粉末，反應中有水參加．利用此反應可用氧化鈀檢測CO對大氣污染情況，此反應的化學方程式為CO+PdCl2+H2O=2HCl+Pd+CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．氯化鈉是日常生活的必需品，也是重要的化工原料．
（1）粗鹽除含NaCl外，還含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質．以下是粗鹽提純的操作流程．

提供的試劑：Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba（NO3）2溶液、飽和NaCl溶液．
①欲除去溶液I中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4，從提供的試劑中選出a所代表的試劑，按滴加順序依次為：過量的NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液；
②在濾液中加鹽酸的作用是除去過量的NaOH和Na2CO3．
（2）電解飽和的食鹽水可以到燒堿、氫氣和氯氣（Cl2）等工業(yè)產品，寫出該反應的化學方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．在學了生活中常見鹽的性質以后，某校化學興趣小組的同學開展了測定Na2CO3和NaCl混合固體中Na2CO3含量的探究實驗，他們設計了如下的實驗方案：

（1）如圖甲所示（鐵夾夾持的儀器是注射器），把一定量的混合物與足量稀硫酸反應后，測定產生的二氧化碳氣體的體積，檢查該裝置的氣密性的方法是：關閉分液漏斗的活塞，然后將注射器的活塞向外拉，松開后注射器活塞應回到原位，證明裝置的氣密性是良好的；
（2）小明同學提出用圖乙代替圖甲中的收集裝置，則所測CO2氣體的體積偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小”、“不變”）；有同學對乙裝置中的缺陷提出三種改進方案．
A方案：將廣口瓶中的水改為飽和的CO2水溶液；B方案：將廣口瓶中的水改為氫氧化鈉稀溶液；C方案：在廣口瓶中的水面上覆蓋一層植物油．你認為錯誤的方案是B（填字母代號）；廣口瓶內原有的空氣對實驗結果沒有（填“有”或“沒有”）影響；
（3）小宇同學用圖丙裝置測定CO2的質量．則圖丙實驗裝置主要存在哪些缺陷？這些缺陷對實驗結果有何影響？請寫出其中兩點主要缺陷及對實驗結果的影響．
①二氧化碳中混有少量的水蒸氣，會被堿石灰吸收，造成計算結果偏大；②堿石灰會吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳，造成計算結果偏大．

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