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將氯化鈉和碳酸鈉的混合物33.8g放入125g稀鹽酸中,恰好完成反應,得氯化鈉溶液150g,計算:
(1)反應后生成CO2的質量是
 

(2)反應后所得溶液中溶質質量分數(shù)為多少?(要求有計算過程)
考點:根據(jù)化學反應方程式的計算,有關溶質質量分數(shù)的簡單計算
專題:溶質質量分數(shù)與化學方程式相結合的計算
分析:根據(jù)質量守恒定律求出二氧化碳的質量,然后根據(jù)方程式求出相關的數(shù)據(jù)進行計算.
解答:解:根據(jù)質量守恒定律可知二氧化碳的質量為:33.8+125-150=8.8克,
生成8.8克的二氧化碳需要碳酸鈉為x,生成氯化鈉為y
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
106         117        44
x           y         8.8g
106
x
=
117
y
=
44
8.8g

x=21.2g
y=23.4g
所以碳酸鈉質量為21.2克,
混合物中的氯化鈉33.8-21.2=12.6克,
所以生成后的溶質為:12.6+23.4=36克,
溶質質量分數(shù)為:
36g
150g
×100%=24%
故答案為:
(1)8.8g
(2)反應后所得溶液中溶質質量分數(shù)為24%
點評:在解此類題時,首先分析題中考查的問題,然后結合題中所給的數(shù)據(jù)列出比例關系求出相關的數(shù)據(jù)進行解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列解釋不合理的是( 。
A、一滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明了分子的質量和體積都很小
B、1mL水和1mL酒精混合后,體積小于2mL,說明分子之間有間隔
C、在化學反應前后分子個數(shù)不變,符合質量守恒定律
D、墻內開花墻外香,說明分子是不斷地運動的

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列實驗示意圖回答相關問題:

(1)A實驗中反應的符號表達式為
 
,集氣瓶內預先裝少量水的目的
 
;若實驗中未看到鐵絲劇烈燃燒,火星四射的現(xiàn)象,可能是什么原因造成的
 
(寫一條原因即可).
(2)B實驗中的錯誤是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

日常生活中的下列變化是物理變化的是( 。
A、酒精揮發(fā)B、食物腐敗
C、蠟燭燃燒D、鋼鐵生銹

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化不屬于化學變化的是( 。
A、鐵生銹B、水結成冰
C、煤的燃燒D、火藥爆炸

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知一種固體化合物由C、H、O、Cu四種元素組成.向盛有該化合物的試管中加入稀鹽酸,產生大量氣泡,固體逐漸溶解,得到藍綠色溶液.己知這種藍綠色是氯化銅溶液.(1)探究產生的氣體是什么.
【猜想】①可能是氫氣;②
 
 

【實驗】請針對你②和③猜想中的一種,設計實驗,驗證你的猜想.
 

(2)從藍綠色溶液中提取金屬銅.現(xiàn)利用該溶液制取金屬銅,過程如圖:

操作1的名稱為
 
,完成該實驗需要的玻璃儀器有
 
加入過量的A的目的是
 
,反應化學方程式為
 

②加入足量B的目的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

X、Y、Z是三種金屬,下列是它們之間的有關反應:
①X+YCl2═XCl2+Y
②Y+2ZNO3═Y(NO32+Z
③X+H2SO4═XSO4+H2
④Z+H2SO4 不反應
根據(jù)上述信息,X、Y、Z三種金屬不可能是( 。
A、Al、Fe、Ag
B、Zn、Fe、Ag
C、Fe、Cu、Ag
D、Mg、Zn、Ag

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科目:初中化學 來源: 題型:

A--H是初中化學中常見的物質,A、D、G為單質,其余物質均為化合物.其中D是一種紅色固體單質,E是一種有特殊氣味的液體,通過某反應可同時生成H和F.
請寫出你的推斷結果(用化學式表示):
試推斷:
(1)B
 
;D
 
;G
 

(2)寫出下列反應的化學方程式
E→H+F:
 

A→D+H:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

初中化學中經常碰到結果相同,但原因有異的情況.請結合所學知識回答下列問題:
(1)濃鹽酸和濃硫酸敞口放置一段時間,溶質質量分數(shù)都會減小.原因是濃鹽酸具有
 
,而濃硫酸具有
 

(2)用汽油和加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污,原因是油污能與汽油形成
 
,油污能與加了洗滌劑的水形成
 

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