根據燃燒的條件推論滅火的原理.
科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
查閱資料: 白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃.【知識回憶】可燃物燃燒的必備條件是 可燃物與氧氣接觸,溫度達到著火點 可燃物與氧氣接觸,溫度達到著火點 ;【交流討論】 (1)改進后的裝置(圖二)與圖一相比,其優(yōu)點是 環(huán)保(或減少污染) 環(huán)保(或減少污染) .裝置(圖三)與圖二相比,其優(yōu)點是防止實驗中在一定的密閉空間內氣體受熱膨脹可能導致試管爆裂或橡皮塞沖出 防止實驗中在一定的密閉空間內氣體受熱膨脹可能導致試管爆裂或橡皮塞沖出 .(2)實驗結束時,小晶同學說:“待a試管冷卻后,如果倒置試管,將試管口緊貼水面(室溫下),并取下橡皮塞,將看到液體進入試管,且接近試管容積
同意 同意 ;氧氣占空氣體積的
氧氣占空氣體積的 .
【知識運用】我國的成語蘊含著豐富的化學知識.請根據燃燒的條件和滅火的原理對以下成語進行解釋: 杯水車薪 由于溫度不能降低至可燃物的著火點以下,所以不能滅火 由于溫度不能降低至可燃物的著火點以下,所以不能滅火 ;釜底抽薪 由于隔離了可燃物,所以不能繼續(xù)燃燒 由于隔離了可燃物,所以不能繼續(xù)燃燒 .
查看答案和解析>> 科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解 認識燃燒,科學地利用燃燒,使燃燒為人類服務是十分重要的.為驗證可燃物燃燒的條件,某興趣小組進行了如下探究活動. [查閱資料]:白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,兩種物質的燃燒產物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,能與空氣中的水蒸氣反應,生成有毒的偏磷酸(HPO3). [設計實驗]:小組同學設計了如圖的實驗裝置進行實驗. [收集證據]:實驗中獲得了如下實驗事實: ①A試管內的白磷燃燒;②熱水中的白磷不燃燒;③B試管內的紅磷不燃燒. [得出結論]: 結論1:依據上述實驗事實 ①② ①② (選填序號)可知:可燃物燃燒需與氧氣接觸.結論2:依據上述實驗事實①③可知:可燃物燃燒需滿足的條件是 溫度需達到可燃物的著火點 溫度需達到可燃物的著火點 .[拓展延伸]:(1)實驗中,B試管上部癟氣球略變大的原因是 放入熱水中,B試管內的空氣受熱膨脹 放入熱水中,B試管內的空氣受熱膨脹 .(2)若將A試管上帶玻璃管的橡皮塞換成實心橡皮塞,在實驗中可能會發(fā)生的問題是: 試管爆裂或橡皮塞沖出 試管爆裂或橡皮塞沖出 ;若去除A試管上帶玻璃管的橡皮塞,在實驗中又可能會出現(xiàn)的問題是:燃燒產生的五氧化二磷進入大氣,造成污染 燃燒產生的五氧化二磷進入大氣,造成污染 .[知識運用]:我國的成語蘊含著豐富的化學知識.請根據燃燒的條件和滅火的原理對以下成語進行解釋. [成語詞典的解釋]:“杯水車薪”--用一杯水去撲滅一車柴火,比喻無濟于事.“釜底抽薪”--抽去鍋底下的柴火,比喻從根本上解決問題. 杯水車薪: 由于溫度不能降低至可燃物的著火點以下,所以不能滅火 由于溫度不能降低至可燃物的著火點以下,所以不能滅火 ;釜底抽薪: 由于隔離了可燃物,所以不能繼續(xù)燃燒 由于隔離了可燃物,所以不能繼續(xù)燃燒 .查看答案和解析>> 科目:初中化學 來源: 題型: 某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動.請你參與完成: 【查閱資料】白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃. 【知識回憶】可燃物燃燒的必備條件是 【交流討論】 (1)能寫出白磷(p)燃燒的化學方程式 (圖三)優(yōu)點是可防止實驗在一定的密閉容器內氣體受熱膨脹可能導致試管爆裂或橡皮塞沖出; (2)實驗結束時,小晶同學說:“待a試管冷卻后,如果倒置試管,將試管口緊貼水面(室溫下),并取下橡皮塞,將看到液體進入試管,且接近試管容積
【知識運用】 我國的成語蘊含著豐富的化學知識.請根據燃燒的條件和滅火的原理對以下成語進行解釋:釜底抽薪 查看答案和解析>> 科目:初中化學 來源:中華題王·九年級化學(上冊·配人教版) 人教版 題型:059
查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權聲明:本站所有文章,圖片來源于網絡,著作權及版權歸原作者所有,轉載無意侵犯版權,如有侵權,請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網安備42018502000812號 |