【題目】使用2B鉛筆填涂答題卡，2B鉛筆芯的主要成分是

A.鉛 B.金剛石 C.二氧化錳 D.石墨

【答案】D

【解析】

試題分析：鉛筆芯是石墨和粘土按照一定比例混合而成的，2B鉛筆芯的主要成分是石墨；故只有選項D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質(zhì)，在生活中用途廣泛．小濱同學(xué)設(shè)計了實驗，以探究碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)．

【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性

【實驗方案】取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入幾滴酚酞實驗，震蕩．

現(xiàn)象：溶液變成淺紅色．由此得出結(jié)論；

【探究實驗2】能與酸反應(yīng)

【實驗方案】取少量該固體加入試管中，滴加稀鹽酸，現(xiàn)象為；

【探究實驗3】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性

【實驗方案】用如圖所示裝置進行實驗

現(xiàn)象：充分加熱后，大試管口有水珠出現(xiàn)，管底有白色固體殘留，小試管中澄清石灰石變渾濁．

結(jié)論：碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳、水和一種白色固體．

驗證：（1）請你幫小濱設(shè)計實驗，證明試管中留下的白色固體是Na2CO3，而不是NaOH（所選試劑不能用酸）．

步驟，現(xiàn)象；

（2）寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式；

【拓展應(yīng)用】試說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 在下列各項中，化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生改變的是（ ）

①原子的數(shù)目 ②分子的數(shù)目 ③元素的種類 ④物質(zhì)的總質(zhì)量 ⑤物質(zhì)的種類 ⑥原子的種類

A．①③④⑤ B．①③⑤ C．①④⑥ D．①③④⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，關(guān)于二種碳單質(zhì)的敘述，錯誤的是

A．都是黑色固體 B．碳原子的排列方式不同

C．在氧氣中都能燃燒 D．互稱碳元素的同素異形體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們身邊的下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.食醋 B.干冰 C.空氣 D.生理鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法，錯誤的是

A.實驗室制取氧氣時，一定要加催化劑

B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰

C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知X2O2的相對分子質(zhì)量為78，則X2CO3的相對分子質(zhì)量為

A．23 B．98 C．100 D．106

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)A～F都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，它們有如右下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答下列問題（反應(yīng)條件已略）：

（1）若A為固體非金屬單質(zhì)，E為紅色固體單質(zhì)，則A跟B反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（2）若A、B、C所屬物質(zhì)類別不同，E為一種鹽且能溶于水，則

A、C的化學(xué)式可能是 、 ；寫出反應(yīng)化學(xué)方程式：B+C： 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氧氣時，某同學(xué)取定量的高錳酸鉀加熱，記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖1所示，請回答下列問題：

（1）t0﹣t1和t4﹣t5時段固體質(zhì)量都不變，為什么？

（2）請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算高錳酸鉀的質(zhì)量為多少？(寫出計算過程)

（3）請在圖2坐標中，畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0﹣t5時段變化示意圖．

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