【題目】金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質,關于二種碳單質的敘述,錯誤的是

A.都是黑色固體 B.碳原子的排列方式不同

C.在氧氣中都能燃燒 D.互稱碳元素的同素異形體

【答案】A

【解析】

試題分析:A選項是錯誤的敘述,金剛石是無色透明的固體;B選項二者的物理性質不同的原因為碳原子的排列方式不同,是正確的敘述;C選項在氧氣中都能燃燒,是正確的敘述;D選項二者互稱為同素異形體,是正確的敘述,因為二者是同一元素形成的不同單質;故答案選擇A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】除去下列物質中的少量雜質,所用試劑或方法不正確的是

選項

物質

雜質

試劑或方法

A

NaCl固體

泥沙

加水溶解、過濾、蒸發(fā)

B

KCl溶液

K2CO3

滴加CaCl2溶液至不再產生沉淀

C

NaCl溶液

稀鹽酸

適量的K2CO3溶液

D

N2

O2

通過紅熱的銅粉

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在中學所學的化學反應中,有很多反應沒有明顯現(xiàn)象.某探究小組想通過實驗來證明某些無現(xiàn)象的反應確實發(fā)生了,他們做了以下探究過程.

,對NaOH溶液與鹽酸反應的探究

甲同學按如圖所示的裝置驗證NaOH與鹽酸發(fā)生反應,結果甲同學沒有看到預期的實驗現(xiàn)象,原因是 ,如果要想證明鹽酸與NaOH發(fā)生反應,則實驗應改為 現(xiàn)象.

,對CO2與NaOH溶液反應的探究

【查閱資料】通常狀況下,1體積水能溶解1體積二氧化碳.

【設計實驗】甲同學設計了三個實驗進行驗證,請你幫他完成下列實驗報告.

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論及解釋

氫氧化鈉溶液可以與CO2反應.

反應的化學方程式為:

氫氧化鈉溶液可以與CO2反應.

洗氣瓶中的溶液均為氫氧化鈉溶液或澄清石灰水(均為200mL)

A,B均無明顯變化

氫氧化鈉溶液可以與CO2反應.

B中盛放的溶液是 澄清石灰水

【反思交流】

(1)實驗由于甲同學選用的儀器不當,導致未能觀察到明顯現(xiàn)象,乙同學將甲同學的廣口瓶替換成 ,看到了 現(xiàn)象,證明CO2可以與NaOH溶液反應.丙同學認為乙同學的改進實驗仍然存在缺陷,應增加一個對比實驗,證明CO2確實可以與NaOH溶液發(fā)生反應,該對比實驗所用的試劑是

(2)請判斷中V 00mL(填“>”、“<”或“=”),理由是

【實驗結論】通過實驗探究,證明了氫氧化鈉溶液可以與二氧化碳反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組用如圖所示裝置研究以下兩個問題。

【實驗1】可燃物燃燒的條件

步驟1:水槽中放有一定量熱水,水面下a處放一小塊白磷,此時觀察到白磷不燃燒。

步驟2:在乙中放入二氧化錳和過氧化氫溶液,立即將甲倒扣在乙上。

此時觀察到甲中水面下降,白磷露出水面, 。

此實驗運用對比的方法研究了可燃物燃燒的一個條件是 。

【實驗2】濃鹽酸的性質

步驟1:a處放一濕潤的紫色石蕊試紙,乙中放入濃鹽酸,立即將甲倒扣在乙上。此時觀察到試紙變?yōu)榧t色。說明濃鹽酸具有的性質為 。

步驟2:將試紙取出,立即向水槽中加入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液,此時觀察到紅色溶液逐漸變?yōu)闊o色。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】關于物質性質及用途的描述中錯誤的是

A.石墨能導電,可作電極

B.干冰氣化吸熱,可用于保藏食品

C.氧氣有助燃性,可用于煉鋼和氣焊

D.稀有氣體性質穩(wěn)定,可制成霓虹燈

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣中能供給呼吸的氣體是

A.N2 B.O2 C.H2O D.CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】使用2B鉛筆填涂答題卡,2B鉛筆芯的主要成分是

A.鉛 B.金剛石 C.二氧化錳 D.石墨

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)為測定鋅銅合金中鋅的含量,取該合金放入盛有稀硫酸的錐形瓶中(如下圖),發(fā)生反應。多次實驗后,取平均值所得數(shù)據(jù)如下表:

反應前

充分反應后裝置及反應剩余物質質量

裝置和足量的稀硫酸質量

鋅銅合金質量

342.10g

16.00g

357.70g

若不考慮干燥劑吸收空氣中的水蒸氣,計算:

(1)生成氫氣的質量 g。

(2)該合金中鋅的質量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(9分)實驗室有一瓶保存不當?shù)脑噭ㄈ缦聢D所示),其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無色液體,是初中化學常用的試劑。小華等幾位同學很感興趣,決定對其成分進行探究。

【提出問題】這瓶試劑溶質是什么?

【交流研討】根據(jù)受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能 (填字母序號)。

A.酸 B.堿 C.鹽

【查閱資料】①初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。

②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性。NaCl溶液呈中性。

③室溫下(20℃)時,4種物質的溶解度的數(shù)據(jù)如下。

物質

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

36

109

215

96

【得出結論】小華根據(jù)試劑瓶上標注和上表溶解度數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能 。

【猜想與實驗】①可能是 溶液;

②可能是NaOH溶液;

③可能是NaCl溶液。

(1)小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液,滴到干燥的pH試紙上,測得pH=11,他判斷該溶液不可能是 。

(2)小強為了確定該溶液的成分,進行了如下實驗。

操作步驟

實驗現(xiàn)象

結論

步驟一:取樣品于試管中,滴加足量

產生大量的氣泡

猜想正確。

步驟二:把產生的氣體,通入

【質疑】小華則不同意小強的觀點,認為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH。請你幫助他完成以下探究方案:

探究步驟

預計現(xiàn)象

結論

步驟一:取樣品于試管中,向其中滴加足量的 溶液并過濾

產生白色沉淀

溶液中既含Na2CO3,又含有NaOH

步驟二:向上述濾液中滴加酚酞試液

酚酞試液變

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