某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖,回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):

a________, b________。

(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是________(填上圖字母),可選用C裝置收集氧氣,其原因是________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣(NH3),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填上圖字母)。

(4)該小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。

①當(dāng)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1時(shí),可以利用Ⅰ、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是______________________________________;

②若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),應(yīng)向燒杯的水中加入______________。


本題主要考查二氧化碳制取的實(shí)驗(yàn)操作。(1)讀圖可知a為長(zhǎng)頸漏斗,b為錐形瓶。(2)雙氧水為液體,二氧化錳為固體,且該反應(yīng)不需要加熱,因此發(fā)生裝置選B;因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拇?因此可用向上排空氣法收集氧氣。

(3)制取氨氣,反應(yīng)物為兩種固體且需要加熱,因此發(fā)生裝置選A。(4)二氧化碳與水反應(yīng)看不到現(xiàn)象,可向燒杯中加紫色石蕊試液,因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成的碳酸能使紫色石蕊試液變紅,利用這一現(xiàn)象驗(yàn)證二氧化碳與水確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)。

答案:(1)長(zhǎng)頸漏斗　錐形瓶

(2)B　氧氣的密度比空氣的大

(3)A　(4)①CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑

②紫色石蕊試液


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


微粒觀是化學(xué)基本觀念的重要組成部分，也是化學(xué)基本觀念中最基礎(chǔ)的部分，從微觀視角認(rèn)識(shí)和考察物質(zhì)世界是學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)掌握的重要思維方法。

（1）請(qǐng)從“構(gòu)成物質(zhì)微�！钡慕嵌葘�(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)：氫氣、水、硫酸、銅、氯化鈉、氦氣。

①由原子構(gòu)成的物質(zhì)：                                ；(寫(xiě)化學(xué)式，下同)

②由分子構(gòu)成的物質(zhì)：                                ；

③由離子構(gòu)成的物質(zhì)：                                。

（2）從宏觀和微觀的角度將有關(guān)物質(zhì)組成的下列圖示補(bǔ)充完整：

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)完成碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)后，得到亮紅色的Cu和暗紅色的Cu2O的混合物�，F(xiàn)將8.4 g該混合物放入燒杯中，加入過(guò)量稀硫酸充分反應(yīng)后，過(guò)濾、洗滌、干燥，得到6.4 g固體。計(jì)算原混合物中Cu2O的質(zhì)量。

   已知：Cu2O + H2SO4      CuSO4 + Cu + H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于二氧化碳的敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A.環(huán)境監(jiān)測(cè)中心在公布城市空氣質(zhì)量狀況時(shí)不包括該氣體

B.是造成全球氣候變暖的主要?dú)怏w

C.在蔬菜大棚中,適量補(bǔ)充其含量有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)

D.能與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白攜氧能力降低

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


C、O、Ca是初中化學(xué)常見(jiàn)的三種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:

(1)石墨__________________________________________________________。

(2)能支持燃燒的氣體______________________________________________。

(3)能燃燒的氣體__________________________________________________。

(4)常用于滅火的氣體______________________________________________。

(5)可用來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w的白色固體的主要成分____________________

______________________________________________。

(6)金屬氧化物____________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列符號(hào)中，既表示一個(gè)原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的是

A．O        B．2H        C．Fe          D．N2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


酒精燈的火焰太小時(shí)，將燈芯拔得松散些，可使火焰更旺。其原理是  

A．降低可燃物的著火點(diǎn)         B．提高可燃物的著火點(diǎn)    

C．增加空氣中氧氣含量         D．增大可燃物與空氣的接觸面積

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


等物質(zhì)的量的下列物質(zhì)，完全燃燒后得到二氧化碳質(zhì)量最多的是

A．C          B．CH4          C．C2H6         D．C3H8

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)根據(jù)下表回答有關(guān)問(wèn)題,除(2)題外其余各小題均用序號(hào)填空。

序號(hào)

①

②

③

④

物質(zhì)

醋酸

水

熟石灰

純堿

化學(xué)式

CH3COOH

H2O

Ca(OH)2

Na2CO3

(1)表中的物質(zhì)屬于氧化物的是　　　　;屬于堿的是　　　　;屬于鹽的是　　　　。

(2)利用表中的物質(zhì)作為反應(yīng)物,寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)方程式。

①有氧氣生成的分解反應(yīng)　___________;

②有氫氧化鈉生成的復(fù)分解反應(yīng)　_________。

(3)若要測(cè)定純堿溶液的酸堿度,可選用下列選項(xiàng)中的　　　　。

①無(wú)色酚酞試液　②紫色石蕊試液�、踦H試紙

(4)檳榔芋皮上含有一種堿性的物質(zhì)——皂角素,皮膚沾上它會(huì)奇癢難忍。你認(rèn)為可選用下列　　　　來(lái)涂抹止癢。

①食醋(含醋酸)�、谑焓摇、奂儔A

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案