2.分類是化學學習和研究的重要方法之一,下列分類正確的是(B)
A.空氣污染物:NO2、SO2、PM2.5
B.化石能源:沼氣、石油、煤
C.合金:黃銅、赤鐵礦、鋼
D.混合物:空氣、自來水、石灰石(三種物質(zhì)的名稱)

分析 A.空氣污染物主要有:有害氣體和粉塵.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒,PM2.5是固體顆粒,都屬于空氣污染物;
B.沼氣不屬于化石燃料;
C.C2H5OH 是含碳化合物,屬于有機物;
D.由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)的物質(zhì)叫混合物.

解答 解:A.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒,PM2.5是固體顆粒,都屬于空氣污染物,分類正確;
B.石油、煤屬于化石燃料,沼氣不屬于化石燃料,分類錯誤;
C.NaOH、Mg(OH)2屬于堿,而C2H5OH屬于有機物,分類錯誤;
故選A.
D.空氣、自來水、石灰石等由多種物質(zhì)組成,屬于混合物.
答案:A;空氣、自來水、石灰石(其他合理答案也可)

點評 本題主要是空氣的污染及其危害、純凈物與混合物的鑒別、酸堿鹽的分類等,考查的知識點比較多,綜合性比較強,要加強記憶,理解掌握.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

12.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,其中表示碳原子,表示氧原子,表示氫原子,關(guān)于圖中的反應(yīng)下列說法不正確的( 。
A.屬于化合反應(yīng)B.反應(yīng)前后各原子種類、數(shù)目均不變
C.生成物都屬于氧化物D.反應(yīng)前后各元素化合價均不變

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗操作中錯誤的是( 。
A.
過濾
B.
檢查裝置氣密性
C.
滴管用畢即插回
D.
量取一定體積的液體

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

10.某興趣小組為探究鋁鎂合金的組成,取16g鋁鎂合金樣品,將60g氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中(鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學方程式為:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑),充分反應(yīng)后,過濾出固體,將其洗滌、干燥、稱量,得實驗數(shù)據(jù)如下:
 所加氫氧化鈉溶液的次數(shù) 第一次 第二次 第三次
 所加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g 20 20 20
 剩余固體的質(zhì)量/g 10.6 5.2 4.0
計算:(1)該合金中,鋁元素與鎂元素的質(zhì)量比為3:1.
(2)所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.金屬鈷(Co)的化學性質(zhì)與鐵相似,化合物中鈷元素常顯+2,+3價,下列說法錯誤的是( 。
A.鈷在氧氣中燃燒生成四氧化三鈷
B.金屬鈷能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈷(CoCl3
C.金屬鈷能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)
D.氫氣能與氧化鈷在高溫下反應(yīng)生成鈷和水

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

7.A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素.其中A為黑色固體單質(zhì),B、C為氧化物,D是大理石的主要成分.它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略).

回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)A的化學式:AC;物質(zhì)D的用途是作建筑材料.
(2)寫出由物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C的化學方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
(3)寫出物質(zhì)C生成物質(zhì)D的化學方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.興趣小組的同學看到實驗室有一瓶FeSO4、CuSO4混合溶液的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計了如圖實驗方案.結(jié)合實驗方案回答下列問題:

(1)最終得到硫酸亞鐵晶體時剩余的溶液是A(選填序號).
A.飽和溶液      B.不飽和溶液
(2)步驟②中,加入過量稀硫酸的目的是除去銅中的鐵.
(3)在進行“步驟①”、“步驟②”的操作時,可將反應(yīng)物倒入燒杯中(填儀器名稱),然后攪拌(填操作名稱),使反應(yīng)充分進行.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.請根據(jù)所提供的試劑和儀器,按要求填空:
Ⅰ.試劑:稀硫酸、稀鹽酸、過氧化氫溶液、大理石、二氧化錳、肥皂水
Ⅱ.儀器:(鐵架臺、石棉網(wǎng)等已省略)

(1)寫出圖中標有①②儀器的名稱:①燒杯②長頸漏斗.
(2)實驗室制取氧氣時,為了便于控制反應(yīng)且獲得平穩(wěn)的氣流,發(fā)生裝置可選用圖中的C、F或A、F(填字母),化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.用該裝置和提供的試劑還可以制取二氧化碳(CO2)氣體,化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,收集方法是向上排空氣法,檢驗該氣體滿瓶的方法是將燃著的木條放在瓶口,火焰熄滅,證明滿瓶:
(3)設(shè)計一套制取少量蒸餾水的簡易裝置,需選擇圖中的A、B和C、E、G(填字母).
(4)水可作為制取清潔燃料氫氣的原料.用肥皂水可區(qū)分硬水與軟水.
(5)發(fā)射衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)作燃料,用四氧化二氮(N2O4)作助燃劑,反應(yīng)的化學方程式為:
2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3N2+4H2O,生成物不污染空氣,低碳環(huán)保.請計算12.8kg N2H4完全燃燒后生成N2的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.去年全國兩會上使用的石頭紙的主要原料是碳酸鈣.
(1)碳酸鈣在20℃時溶解度小于0.01克.20℃時,1克碳酸鈣放在1000克水中,形成的溶液能達到飽和嗎?能達到飽和
(2)從石頭紙的主要原料上推測,它若遇到pH小于7的溶液時易被腐蝕.(填“小于”或“等于”或“大于”)
(3)普通紙的生產(chǎn)需要植物纖維、水、強堿,漂白粉等,而石頭紙的生產(chǎn)原料是地殼中最為豐富的礦產(chǎn)資源碳酸鈣和少量的粘合劑.從以上信息可獲知石頭紙的優(yōu)點有成本低,不會產(chǎn)生污染,節(jié)省大量的林木資源,減少造紙過程中產(chǎn)生的二次污染等(合理即可).(寫出一點)

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