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利用陳化糧發(fā)酵、蒸餾制得的乙醇被稱為“綠色汽油”.乙醇的分子結構模型如圖所示,下列關于乙醇的敘述正確的是( 。
A、碳、氧元素的質量比為3﹕2
B、相對分子質量為46 g
C、由碳、氫、氧三種原子構成的
D、一個乙醇分子中含有3個氫分子
考點:化學式的書寫及意義,相對分子質量的概念及其計算,元素質量比的計算
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:根據乙醇的分子結構模型,可知1個乙醇的分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子所構成,乙醇的化學式可表示為C2H6O;據此結合化學式的含義、有關計算進行分析判斷即可.
解答:解:A、乙醇的化學式可表示為C2H6O,乙醇中碳、氧元素的質量比為(12×2):(16×1)=3:2,故選項說法正確.
B、相對分子質量的單位不是g,故選項說法錯誤.
C、乙醇的化學式可表示為C2H6O,乙醇是由碳、氫、氧三種元素組成的,乙醇分子是由碳、氫、氧三種原子構成的,故選項說法錯誤.
D、由乙醇的化學式可知,一個乙醇分子中含有6個氫原子,不含有氫分子,故選項說法錯誤.
故選A.
點評:本題難度不是很大,考查化學式的意義以及化學式的簡單計算,通過分子結構模型得出乙醇的化學式是正確解答此類題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

元素周期律是學習和研究化學的重要工具.下表是元素周期表的部分信息:回答:

(1)人體中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成的化合物化學式是
 


(2)如圖表示的粒子是
 
(用符號表示).其原子最外層電子數為
 

(3)第二周期元素的原子結構中具有相對穩(wěn)定結構的是
 
,此表中和它化學性質相似的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學需要用托盤天平稱量2.8g食鹽,稱量中發(fā)現指針向右偏轉,此時應( 。
A、減少砝碼
B、增加食鹽
C、減少食鹽
D、調節(jié)天平的平衡螺母

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為存放在實驗臺上的一瓶收集滿的無色、無味、無毒的氣體.請你用學過的知識進行控究,確定它是什么氣體.將你的探究過程記錄下表中.
假設(猜想)驗證方法及操作可能看到的現象結論

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科目:初中化學 來源: 題型:

選擇元素、單質、化合物、混合物、分子、原子、離子中合適的詞填在下列空白里:
(1)硫酸是由氫、氧、硫三種
 
組成.
(2)氧氣和磷都屬于
 
,二者反應生成五氧化二磷屬于
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于氧氣的用途的敘述中,不正確的是( 。
A、氧氣能供給人類和動物呼吸
B、氧氣能夠幫助綠色植物進行光合作用
C、氧氣可以用于煉鋼
D、氧氣能夠支持許多可燃物質的燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出物質的化學式:
(1)石灰石的主要成分
 
;乙醇
 

(2)地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素組成的化合物
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列符號的“2”各表示什么意義
(1)2CO
 
;
(2)O2-
 

(3)
-2
O
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據下列兩個實驗分析完成下列問題:
(1)陳敏同學在實驗室準備制取Cu(NO32,以銅和稀硝酸為主要原料設計了兩種方案:
方案一:3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO32+2NO↑十4X;
方案二:2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO,CuO+2HNO3=Cu(NO32+H2O.
從環(huán)境保護的角度考慮,你認為較合理的是方案
 
,理由是
 

(2)李華同學在實驗室要除去銅屑中的少量鐵屑,設計了以下兩個實驗方案:

a.寫出兩個實驗方案中有關反應的化學方程式:
 
,②
 

b.以上兩個實驗方案中,你愿意選擇的是
 
,理由是
 

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