(2009?宜昌模擬)今年2月22日,山西屯蘭煤礦發(fā)生瓦斯爆炸事故.造成78人死亡、114人受傷.有資料顯示,煤礦事故80%都是由瓦斯爆炸引起的,瓦斯的主要成分為甲烷.
(1)寫出瓦斯爆炸的化學(xué)方程式______ CO2+2H2O
【答案】分析:(1)爆炸一般是可燃物與氧氣發(fā)生的反應(yīng);活性炭具有吸附性.
(2)甲烷的密度比空氣小,極難溶于水.
(3)燃燒的條件是可燃物必須與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點;
天然氣泄漏時,應(yīng)先關(guān)閉閥門,然后再通風(fēng)將泄漏的天然氣排出;
天然氣完全燃燒需要的氧氣量比煤氣的大.
解答:解:(1)瓦斯爆炸是甲烷與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O.
活性炭具有吸附性.
(2)甲烷的密度比空氣小,極難溶于水,因此可以用排水法收集;具體的操作是:將裝滿水的集氣瓶帶到礦井里,倒出水,蓋上玻璃片并使集氣瓶口朝下取出即可.
(3)燃燒的條件是可燃物必須與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點;
天然氣泄漏時,應(yīng)先關(guān)閉閥門,然后再打開門窗通風(fēng)將泄漏的天然氣排出;
天然氣完全燃燒需要的氧氣量比煤氣的大,因此將煤氣灶改成天然氣灶時,應(yīng)將進(jìn)風(fēng)管增大或加粗.
故答案為:
(1)CH4+2O2CO2+2H2O;吸附.
(2)將裝滿水的集氣瓶帶到礦井里,倒出水,蓋上玻璃片并使集氣瓶口朝下取出即可.
(3)溫度達(dá)到著火點;關(guān)閉閥門,打開門窗通風(fēng);將進(jìn)風(fēng)管增大或加粗.
點評:本題主要考查化學(xué)方程式的書寫、活性炭的吸附性、氣體的收集方法、燃燒的條件、天然氣泄漏的處理措施和煤氣灶與天然氣灶的區(qū)別,難度較大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2008年廣東省廣州十四中中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?宜昌模擬)“搖搖冰”是一種即用即冷的飲料.吸食時將飲料罐隔離層中的化學(xué)物質(zhì)和水混合后搖動即會制冷.該化學(xué)物質(zhì)是( )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2009年湖北省宜昌市春季九年級調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?宜昌模擬)12.5g含CaCO380%的石灰石與100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),已知雜質(zhì)不溶于水且不參加反應(yīng),求:(1)能生成二氧化碳多少克?(2)該鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2009年湖北省宜昌市春季九年級調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?宜昌模擬)三聚氰胺的化學(xué)式是C3N6H6,它是一種低毒性化工產(chǎn)品.嬰幼兒大量攝入可引起泌尿系統(tǒng)疾患,我根據(jù)三聚氰胺的化學(xué)式回答:
(1)三聚氰胺中碳、氮、氫三種元素的質(zhì)量比是______;
(2)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2009年湖北省宜昌市春季九年級調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?宜昌模擬)生活中我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)存放的鐵釘會生銹.
(1)小牛和小明通過如圖所示實驗對鐵制品生銹的條件進(jìn)行探究.通過觀察和分析:
最易生銹的是______(填序號),試管B中加入植物油的目的是______.我得出鐵生銹的條件是______.
(2)在實驗室用稀鹽酸除鐵銹的實驗中,小牛認(rèn)為鹽酸中含有H2O、H+、Cl-三種粒子,為了探究稀鹽酸中哪種粒子能使鐵銹溶解,他進(jìn)行了如下實驗,我能幫他完成.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論設(shè)計實驗的目的
向裝有鐵釘?shù)脑嚬苤屑尤胱懔縉aCl溶液,振蕩鐵銹不溶解____________
小明認(rèn)為還需要補做一個“向裝有銹鐵釘?shù)脑嚬苤屑尤胨钡膶Ρ葘嶒,我認(rèn)為這個實驗是多余的,理由是______.
小明在做鐵釘除銹實驗時,由于忘了及時從稀鹽酸中取出已除掉鐵銹的鐵釘,過了一段時間后,他發(fā)現(xiàn)鐵釘表面居然出現(xiàn)了黑色物質(zhì).通過分析我認(rèn)為鐵釘表面的黑色物質(zhì)可能是______.
(3)為了探究鐵銹除掉后溶液的組成,小牛將生銹的鐵釘放入一支試管中,加入一定量的稀鹽酸,待鐵釘表面的鐵銹恰好溶解完時,迅速取出鐵釘,再進(jìn)行以下實驗.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
向裝有鐵釘?shù)脑嚬苤屑尤脒^量的鐵粉____________
我能寫出(3)中的一個化學(xué)方程式______.
(4)通過以上探究,我獲得的啟示是______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2009年湖北省宜昌市春季九年級調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?宜昌模擬)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.右圖是物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)圖,
“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì).我能用單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別物質(zhì)的化學(xué)式,來完善這個知識網(wǎng)絡(luò).
我還能根據(jù)自己得出的知識網(wǎng)絡(luò),寫出一個化學(xué)方程式______;該知識網(wǎng)絡(luò)中沒有涉及到的反應(yīng)基本類型是______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案