【題目】某興趣小組為了研究露置于空氣中的純凈生灰石(CaO)的變質(zhì)情況,進行了如下實驗:
下列結(jié)論正確的是( )
A.A轉(zhuǎn)化為B過程中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)逐漸增大
B.若無濃硫酸,則粉末B中CaO質(zhì)量測定值偏小
C.粉末B中Ca(OH)2質(zhì)量為5.0 g
D.A到B中生石灰的變質(zhì)程度為33.6%
【答案】B
【解析】解:A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,A轉(zhuǎn)化為B過程中鈣元素的質(zhì)量不變,B質(zhì)量增加,鈣元素的質(zhì)量分數(shù)逐漸減小,故錯誤; 氫氧化鈉增加的質(zhì)量即為二氧化碳的質(zhì)量,為2.2g;
設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+ | 2HCl═ | CaCl2+H2O+ | CO2↑ |
100 | 44 | ||
x | 2.2g |
x=5g
設(shè)這些CaCO3是由質(zhì)量為y的CaO轉(zhuǎn)化而來,
由CaO+H2 O═Ca(OH)2 , Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O可知,CaO~CaCO3 ,
CaO~ | CaCO3 |
56 | 100 |
y | 5g |
y=2.8g
2.8g氧化鈣轉(zhuǎn)化成5g碳酸鈣后,固體質(zhì)量增加:5g﹣2.8g=2.2g,因此氧化鈣除部分轉(zhuǎn)化成碳酸鈣外,還有一部分轉(zhuǎn)化成氫氧化鈣,
設(shè)轉(zhuǎn)化成氫氧化鈣的質(zhì)量為z,轉(zhuǎn)化成氫氧化鈣的氧化鈣的質(zhì)量為m
CaO+H2 O═ | Ca(OH)2 | 固體質(zhì)量增加 |
56 | 74 | 74﹣56=18 |
m | z | 4g﹣2.2g=1.8g |
z=7.4g,m=5.6g
未變質(zhì)的生石灰的質(zhì)量為:25g﹣2.8g﹣5.6g=16.6g;
B、濃硫酸具有吸水性,如無濃硫酸,氫氧化鈉固體質(zhì)量增加的質(zhì)量不一定全是二氧化碳的質(zhì)量,則粉末B中CaO質(zhì)量測定值偏小,故正確;
C、粉末B中Ca(OH)2的質(zhì)量為5.6克,故錯誤;
D、A到B中生石灰的變質(zhì)程度= ×100%=24.3%,故錯誤.
故選B.
【考點精析】掌握根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算是解答本題的根本,需要知道各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比.
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【題目】下列驗證實驗不能成功的是( )
A.
驗證質(zhì)量守恒定律
B.
驗證不同可燃物的著火點不同
C.
驗證二氧化碳的密度比空氣的大
D.
驗證分子在不斷運動
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【題目】下列物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式及用途完全對稱的是( )
名稱 | 俗名 | 化學(xué)式 | 用途 | |
A | 氧化鈣 | 生石灰 | CaO | 干燥劑 |
B | 碳酸氫鈉 | 純堿 | Na2CO3 | 發(fā)酵粉的主要成分 |
C | 氫氧化鈉 | 火堿 | NaOH | 廁所清潔劑的主要成分 |
D | 碳酸鈉 | 小蘇打 | NaHCO3 | 生產(chǎn)洗滌劑 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【題目】下列滅火實例的原理解釋不正確的是( )
滅火實例 | 滅火原理 | |
A | 酒精在桌上著火時,用濕抹布蓋滅 | 隔絕空氣或氧氣 |
B | 住宅失火時,消防隊員用水滅火 | 降低可燃物的著火點 |
C | 森林火災(zāi)時,設(shè)置隔離帶 | 隔絕可燃物 |
D | 圖書室失火時,用液態(tài)二氧化碳滅火 | 隔絕空氣或氧氣 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【題目】甲圖是一氧化碳還原氧化鐵的裝置,乙圖是煉鐵高爐示意圖.下列敘述中正確的是( )
A.煉鐵的主要原理是:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
B.乙圖煉鐵中原料焦炭的作用是只提供熱量
C.甲圖中實驗開始時應(yīng)先點燃加熱氧化鐵的酒精噴燈
D.兩圖中得到的鐵是完全相同的
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【題目】關(guān)于水的說法錯誤的是( 。
A.水是生命活動中不可缺少的物質(zhì)
B.水是由氫氣和氧氣組成的
C.肥皂水可檢驗硬水和軟水
D.工業(yè)污水需要處理后才可以排放
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【題目】請結(jié)合如圖1回答問題:
(1)標號①②的儀器名稱:① , ② .
(2)實驗室選用A、D裝置制取O2 , 其反應(yīng)方程式為;氣體收集完畢時,應(yīng)先 . (填序號) A.從水中取出導(dǎo)氣管B.熄滅酒精燈
(3)實驗室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3 , 應(yīng)選擇發(fā)生裝置為(選填序號).
(4)選擇發(fā)生裝置(選填序號)和收集裝置C可以用于實驗室制取CO2 , 若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是 .
(5)工業(yè)常需分離H2、CO2的混合氣體.某同學(xué)采用如圖2所示的裝置也能達到分離該混合氣體的目的.操作步驟如下:
①關(guān)閉活塞B,打開活塞A,通入混合氣體,可收集到氣體.
②然后,(填操作),又可收集到另一種氣體.
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【題目】實驗室制取氧氣、二氧化碳和氫氣的反應(yīng)原理中,沒有涉及到的反應(yīng)類型是( )
A.化合反應(yīng)
B.分解反應(yīng)
C.置換反應(yīng)
D.復(fù)分解反應(yīng)
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【題目】柑橘是一類美味的水果.如圖為某柑橘的部分營養(yǎng)成分
(1)請回答:圖中的鈣、鉀、磷是指
A.分子
B.原子
C.元素
D.單質(zhì)
(2)糖類在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為葡萄糖后,再經(jīng)過向人體提供能量;(填“緩慢氧化”或“劇烈氧化”)柑橘中是否存在淀粉,實驗室可以用(填試劑名稱)來檢驗.
(3)柑橘適宜生長在pH為6左右的土壤中.若某土壤的pH為3,要經(jīng)改良后方可種植柑橘.下列物質(zhì),既可用來改良土壤酸性,又能作為肥料的物質(zhì)是 . (填字母序號);
A.生石灰
B.熟石灰
C.過磷酸鈣
D.草木灰.
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