8.從化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)來(lái)分析,化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中可能發(fā)生變化的是( 。
A.元素種類B.元素的化合價(jià)C.物質(zhì)的質(zhì)量總和D.各種原子的數(shù)目

分析 化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以反應(yīng)前后分子的種類一定變,分子的數(shù)目可能變,從質(zhì)量守恒的思想出發(fā)結(jié)合以上分析判斷即可.

解答 解:A、在重新組合的過(guò)程中,原子的種類沒(méi)有改變,原子的數(shù)目沒(méi)有增減,原子的質(zhì)量也沒(méi)有變化.因此原子的質(zhì)量沒(méi)有變化,故錯(cuò)誤;
B、元素的化合價(jià)可能改變,故正確;
C、物質(zhì)的質(zhì)量總和不變,故錯(cuò)誤;
D、在重新組合的過(guò)程中,原子的種類沒(méi)有改變,原子的數(shù)目沒(méi)有增減,原子的質(zhì)量也沒(méi)有變化.因此某種元素的質(zhì)量沒(méi)有變化,故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 掌握化學(xué)反應(yīng)前后六個(gè)不變、兩個(gè)一定變、兩個(gè)可能變.六個(gè)不變:原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量、元素的種類、質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量;兩個(gè)一定變:分子的種類、物質(zhì)的種類;兩個(gè)可能變:分子的數(shù)目、元素的化合價(jià).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.某氯化鈣中含有碳酸鈣雜質(zhì),稱取研細(xì)的該樣品12.4g放入錐形瓶中,加入32.6g水,充分振蕩形成懸濁液,再向錐形瓶中逐滴滴加鹽酸使其充分反應(yīng)至無(wú)氣泡產(chǎn)生,測(cè)得加入鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如表所示.
加入鹽酸的質(zhì)量/g037.5
錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量/g4580.3
(有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)
(1)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為2.2g.
(2)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)查閱資料得知:人呼吸中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如表所示:
氣體吸入氣體呼出氣體
X78%75%
Y21%15%
CO20.03%3.68%
H2O0.02%5.44%
其它0.95%0.88%
①請(qǐng)你判斷:表中X是氮?dú),Y是氧氣;
②通過(guò)我們自主探究得知,空氣中的二氧化碳和水蒸氣的含量比人體呼出氣體中的含量要多(填“少”或“多”).
③X氣體在呼吸過(guò)程中沒(méi)有參與化學(xué)反應(yīng),但在呼出的氣體中體積分?jǐn)?shù)卻減少了,其原因是:人體新陳代謝產(chǎn)生了二氧化碳和水,呼出氣體的總體積增加.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.空調(diào)和冰箱中的制冷劑“氟里昂”(以M代表其化學(xué)式),逸散到大氣中可和臭氧發(fā)生反應(yīng),其反應(yīng)過(guò)程可簡(jiǎn)示為:M+O3→MO+O2,MO+O→M+O2.據(jù)此判斷哪種物質(zhì)最有可能是該反應(yīng)過(guò)程的催化劑( 。
A.MB.O3C.O2D.MO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.根據(jù)如圖的有關(guān)信息判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.氯原子的核電荷數(shù)為17
B.鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=8
C.氯元素在元素周期表中處于第三周期
D.鈉原子和氯原子結(jié)合成的物質(zhì)的符號(hào)是NaCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
D.硫磺在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.從①氧氣、②氮?dú)狻ⅱ垡谎趸饥、二氧化碳四種氣體中,選出符合下列題意的物質(zhì),用序號(hào)填空.
(1)空氣中含量最多的②;      
(2)醫(yī)療上用于搶救危重病人的是①;
(3)引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是④;
(4)屬于污染空氣的氣體,且有毒是③.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的( 。
A.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出紅色火焰,生成大量白煙
B.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.硫粉在空氣中燃燒火焰,呈微弱的淡藍(lán)色,生成一種刺激性氣味的氣體
D.蠟燭在空氣中燃燒火焰呈黃色,生成水和二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)易裝置圖,由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以確定:
B連接的是電池的正極,若A 試管得到8mL 氣體,則B 試管得到4mL氣體.負(fù)極生成的氣體能燃燒.水通電分解的符號(hào)表達(dá)式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.,所屬反應(yīng)類型是分解反應(yīng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案