7．本著“低碳生活．生態(tài)文明“的理念，安徽力爭在2017年實(shí)現(xiàn)全省16市覆蓋公共自行車．下列做法不符合該理念的是（　　）
A．垃圾分類回收、利用B．汽車使用催化凈化裝置
C．大量使用一次性塑料袋D．開發(fā)利用新型能源

分析 根據(jù)綠色環(huán)保進(jìn)行分析，綠色環(huán)保指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，減少污染物的排放，特別是減少二氧化碳的排放量，防止環(huán)境污染，減緩生態(tài)惡化等，根據(jù)是否能達(dá)到這一理念進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、分類回收、利用垃圾，減少資源浪費(fèi)，能廢物利用，符合理念；
B、使用催化凈化裝置，減少汽車尾氣污染，防止空氣的污染．符合理念；
C、大量使用一次性塑料袋，會造成大量的白色污染，不符合理念；
D、開發(fā)利用新型能源，減少化石使用燃料，節(jié)約能源，能減少二氧化碳的排放，符合理念．
故選C．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對綠色環(huán)保理念的理解及對常見污染的來源及治理等知識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．學(xué)習(xí)了“二氧化碳制取的研究”后，化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖甲裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)．結(jié)合裝置圖，回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：a長頸漏斗，b錐形瓶．
（2）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是B（填圖甲中字母），可選用C裝置收集氧氣，其原因是氧氣密度比空氣大．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（NH3），應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A（填字母）．
（4）該小組設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)．
①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí)，利用I、Ⅱ裝置，可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是b．（填字母）
a．大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳　　　　b．鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí)，可以利用Ⅰ、Ⅳ裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，可向Ⅳ燒杯的水中加入紫色石蕊溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．玻璃餐桌是當(dāng)下時(shí)尚流行的元素，受到現(xiàn)代人的青睞，如圖是一款玻璃餐桌的示意圖．
（1）所標(biāo)物質(zhì)中，屬于金屬材料的是不銹鋼底座屬于有機(jī)合成材料的是塑料．
（2）PVC塑料防水，其成分主要是聚氯乙烯，屬于不可降解塑料．
（3）不銹鋼中主要含有金屬元素鐵、鉻、鎳，鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于鎳，硫酸鎳和硫酸亞鐵都能溶于水，請寫出能比較鐵和鎳的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法（用化學(xué)方程式表示）反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；．
（4）玻璃餐桌相比木質(zhì)餐桌更加輕便、更易清洗，由此你對化學(xué)與人類生活的關(guān)系有何感想？化學(xué)生產(chǎn)出新物質(zhì)，使生活更美好．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

15．如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系．A為不含金屬元素的鹽，可作化肥，X是常見金屬，B、C、Y、Z為氣體，且B有刺激性氣味，F(xiàn)為棕黃色溶液．
（1）A的化學(xué)式為NH4HCO3．
（2）生活中普遍存在著轉(zhuǎn)化③，為防止 ③的發(fā)生，可采取的一種措施是涂漆；工業(yè)生產(chǎn)中常利用反
應(yīng)④來煉鐵．
（3）反應(yīng)①提醒我們，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中保存此化肥的方法是陰涼處保存．
（4）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為2Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
（5）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為2NH3+CO2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO（NH2）2+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素榮（C15H22O5）獲諾貝爾獎(jiǎng)，青蒿素組成元素在元素周期表中的信息如圖所示．下列說法不正確的是（　　）
A．三種元素均屬于非金屬元素
B．氧離子（O2-）的核外電子數(shù)為8
C．三種元素的本質(zhì)區(qū)別是核電荷數(shù)不同
D．質(zhì)量相等的三種元素的原子，氫原子的個(gè)數(shù)最多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．某校研究性學(xué)習(xí)小組在做“尋找新的催化劑”課題，研究思路是：氧化銅、氧化鐵和二氧化錳均是金屬氧化物，那么氧化銅、氧化鐵是否也像二氧化錳一樣可作過氧化氫或氯酸鉀分解的催化劑，為此開展了以下探究，請你參與：
【探究一】驗(yàn)證二氧化錳能加快過氧化氫的分解
（1）請?jiān)谌绫淼目瞻滋幪顚懴鄳?yīng)的內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)①		取5%的過氧化氫溶液10
mL于試管中，過一會兒把帶火星的木條伸入試管中		有少量氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃

實(shí)驗(yàn)②		取5%的過氧化氫溶液10mL于試管中，加入少量二氧化錳，把帶火星的木條伸入試管中
有大量氣泡產(chǎn)生，木條復(fù)燃
（2）小組一部分同學(xué)依據(jù)實(shí)驗(yàn)①和②現(xiàn)象，就得出結(jié)論：二氧化錳能加快過氧化氫的分解．志強(qiáng)同學(xué)提出質(zhì)疑，認(rèn)為需增加一個(gè)對比實(shí)驗(yàn)③，才能得出結(jié)論，請你幫他填寫如表空白：
實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)③
取10mL蒸餾水于試管中，加入少量二氧化錳，把帶火星的木條伸入試管中		無明顯現(xiàn)象
（3）經(jīng)過以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)，可以得出結(jié)論：二氧化錳能加快過氧化氫的分解．請寫出實(shí)驗(yàn)②的反應(yīng)化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
【探究二】探究氧化銅、氧化鐵是否像二氧化錳一樣可作氯酸鉀分解的催化劑按如表藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡連續(xù)均勻逸出時(shí)，測得數(shù)據(jù)如表（分解溫度越低，催化效果越好）：
實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度（℃）
實(shí)驗(yàn)④1gKClO3580
實(shí)驗(yàn)⑤1gKClO3、1gMnO2350
實(shí)驗(yàn)⑥1gKClO3、1gCuO370
實(shí)驗(yàn)⑦1gKClO3、1gFe2O3390
（4）由實(shí)驗(yàn)⑥、⑦分別與實(shí)驗(yàn)④對比，可初步判斷氧化銅、氧化鐵也能作氯酸鉀分解的催化劑．
（5）實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物中，催化效果最好的是二氧化錳．
（6）若要充分證明氧化鐵是氯酸鉀分解的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變．請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證其中一種“不變”：將實(shí)驗(yàn)⑦充分反應(yīng)后的固體進(jìn)行溶解、過濾、洗滌、干燥后稱量，質(zhì)量為1g，說明氧化鐵在反應(yīng)前后質(zhì)量不變（寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　　）
A．
 點(diǎn)燃酒精燈		B．
氧氣驗(yàn)滿		C．
  液體加熱		D．
量9.5mL液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．為測定張南同學(xué)用純凈鎂粉與200g鹽酸反應(yīng)后所得剩余溶液的組成情況，小崗?fù)瑢W(xué)進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)操作．請回答下列問題：

（1）寫出小崗實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O；
（2）張南實(shí)驗(yàn)所得剩余溶液中的溶質(zhì)是MgCl2、HCl；
（3）根據(jù)已知條件列出求剩余溶液中發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量（x）比例式為$\frac{73}{58}$=$\frac{x}{11.6g}$；
（4）將小崗所得濾液蒸發(fā)掉16g水時(shí)無固體析出，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19%；
（5）張南所用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%；
（6）若張南所用鹽酸是由36.5%的濃鹽酸配置，則配置所用鹽酸時(shí)需要濃鹽酸的質(zhì)量為80g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)NaOH的實(shí)驗(yàn)方案中，正確的是（　�。�
A．用NaOH固體干燥CO2氣體
B．用酚酞溶液檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)
C．用熟石灰和純堿為原料制取NaOH
D．用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO3

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