5.酒精(C2H5OH)是一種高效、清潔的可再生資源,它是由三種元素組成,其一個分子中共有7原子,其相對分子質(zhì)量為46.

分析 根據(jù)酒精化學式的含義、相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析解答.

解答 解:酒精是由碳元素、氫元素和氧元素三種組成的,一個分子是由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的,其一個分子中共有7個原子;其相對分子質(zhì)量為12×2+1×6+16=46.
故答案為:三;7;46.

點評 本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.化學與生活密切相關(guān),廚房里蘊含著許多化學知識.請按要求回答下列問題:
許多家庭做飯用罐裝的“煤氣”作燃料,罐中所裝的是液化石油氣.
(1)它是石油化工的一種產(chǎn)品.石油屬于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)若廚房失火時,移走“煤氣罐”,這是利用了A(填字母)原理滅火.
A.清除可燃物   B.使可燃物與氧氣隔絕   C.降低可燃物的著火點.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.請從氮氣、氧氣、二氧化碳、二氧化硫四種氣體中選擇合適的,按要求填空:
(1)屬于空氣污染的氣體是二氧化硫. 
(2)焊接金屬常用作保護氣的是氮氣.
(3)能支持燃燒的氣體是氧氣. 
(4)綠色植物光合作用吸收的氣體是二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.實驗室需要配制40g質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液,步驟如下:
(1)計算.所需硝酸鉀的質(zhì)量為4g,所需蒸餾水的體積為36mL (水的密度近似看做1g/mL).
(2)稱量.分別在天平左右兩盤放上紙片,調(diào)節(jié)平衡后,A (填字母).
A.先移動游碼到所需位置,再添加硝酸鉀直到天平平衡
B.先添加所需的硝酸鉀,再移動游碼直到天平平衡
(3)量。咳∷枵麴s水要用到的儀器是BC(填字母).

(4)溶解.將稱量好的硝酸鉀和蒸餾水混合,用玻璃棒攪拌,使之溶解.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.現(xiàn)有下列物質(zhì)①礦泉水②液氧③潔凈新鮮的空氣④加熱高錳酸鉀至完全反應(yīng)后的殘留物⑤冰水混合物⑥氖氣 ⑦白磷 ⑧四氧化三鐵 ⑨二氧化硫.(填序號)
其中屬于混合物的有①③④;屬于單質(zhì)的有②⑥⑦;屬于化合物的有⑤⑧⑨,屬于氧化物的有⑤⑧⑨.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列四個反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是(  )
A.氧化汞→汞+氧氣B.石蠟+氧氣→二氧化碳+水
C.鎂+氧氣→氧化鎂D.鎂+鹽酸→氯化鎂+氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.用文字表達式表示木炭、硫、鐵與氧氣的反應(yīng)如下:
①碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳;       ②硫+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$ 二氧化硫;
③鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$ 四氧化三鐵;
請認真觀察這3個文字表達式,試寫出它們所具有的共同點:
①都是化合反應(yīng); ②生成物都是氧化物;③都與氧氣反應(yīng),為氧化反應(yīng).
那么請仿照上述文字表達式,寫出鎂在氧氣中燃燒,生成氧化鎂的文字表達式:鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中表示陽離子的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.2015年天津巷“8•12”瑞海公司危險化學品倉庫特別重大爆炸事故,又一次向人們敲響了警鐘.下列關(guān)于化學的看法錯誤的是( 。
A.化學可以為人類研制新材料
B.化學正在環(huán)境保護中發(fā)揮重要作用
C.化學可以為人類提供新能源
D.化學的發(fā)展必然導致生態(tài)環(huán)境的惡化

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