2．人們?cè)蜒鯕饨凶鳌梆B(yǎng)氣”，下列有關(guān)氧氣性質(zhì)的敘述不正確的是（　�。�
A．能供給呼吸B．不易溶于水C．具有可燃性D．化學(xué)性質(zhì)活潑

分析 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的物質(zhì)，能夠供給呼吸，支持燃燒．

解答 解：氧氣能夠供給呼吸、具有助燃性、性質(zhì)比較活潑；氧氣不能燃燒，不具有可燃性．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要注意氧氣能夠支持燃燒，但是本身不能燃燒．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列不屬于危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）電解水：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）用赤鐵礦煉鐵：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（4）葡萄糖燃燒：C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6CO2+6H2O；
（5）硫與熱的燒堿溶液反應(yīng)生成硫化鈉與亞硫酸鈉的混合液：3S+6NaOH=2Na2S+Na2SO3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．小靈家購(gòu)買(mǎi)了一瓶白醋，標(biāo)簽上注明醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)≥5%．小明想，這瓶白醋中醋酸的含量是否與標(biāo)簽的標(biāo)注相符？
請(qǐng)你與小靈一起，用有關(guān)酸堿的知識(shí)，定量測(cè)定白醋中醋酸的含量．
【實(shí)驗(yàn)原理】
（1）用已知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液和醋酸反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O．
（2）在混合溶液中，當(dāng)醋酸和氫氧化鈉完全中和時(shí)，再增加1滴氫氧化鈉溶液，溶液就呈堿性，而1滴氫氧化鈉溶液約為0.05ml，對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響很小，可忽略不計(jì)，但酸堿指示劑就會(huì)變色．
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①用量筒取12.0ml白醋（密度近似為1.0g/ml），倒入燒杯中，再加入20ml蒸餾水稀釋；
②量取45.0ml溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.0%的氫氧化鈉溶液（密度近似為1.0g/ml），用膠頭滴管取該氫氧化鈉溶液，逐滴地滴加到稀釋后的白醋中，同時(shí)不斷地?cái)嚢锜械娜芤海沃燎『猛耆磻?yīng)，剩余氫氧化鈉溶液5.0ml．
【交流反思】
（1）在實(shí)驗(yàn)步驟①中，加適量水稀釋白醋，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響，理由是沒(méi)有影響，因?yàn)槿苜|(zhì)的質(zhì)量不變．
（2）在實(shí)驗(yàn)步驟②中，小明如何確定醋酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)？滴入最后一滴氫氧化鈉溶液時(shí)，燒杯中液體由無(wú)色變紅色．
【數(shù)據(jù)處理】
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過(guò)計(jì)算判斷白醋中醋酸的含量是否與標(biāo)簽的標(biāo)注相符．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．課外實(shí)驗(yàn)可以拓寬視野、加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，如圖所示是同學(xué)們?cè)谡n外自制汽水的配料表．請(qǐng)回答下面問(wèn)題：
（1）該自制汽水中不能提供的營(yíng)養(yǎng)素有①③（填序號(hào)）．
①蛋白質(zhì)      ②糖類     ③油脂     ④維生素
（2）圖中小蘇打是NaHCO3（填化學(xué)式）的俗稱．
（3）下面兩個(gè)過(guò)程中都會(huì)產(chǎn)生大量氣泡，試解釋產(chǎn)生氣泡的原因．       
①汽水制作過(guò)程中：小蘇打與檸檬酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳；
②打開(kāi)汽水瓶的時(shí)候：打開(kāi)瓶蓋，瓶?jī)?nèi)氣壓減小，二氧化碳溶解度變�。�
（4）剛從冰箱中取出的汽水瓶壁上常會(huì)出現(xiàn)水滴，這一現(xiàn)象可以說(shuō)明空氣中水蒸氣的存在．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．甲、乙兩種固體純凈物的溶解度曲線如圖A所示．
（1）若甲中混有少量的乙，提純乙可采取降溫結(jié)晶的方法．
（2）t2℃時(shí)，等質(zhì)量甲、乙分別配成飽和溶液，完全溶解所需水的質(zhì)量甲＜乙（填=、＞、＜）．
（3）在常溫下，先在兩支試管里分別裝入甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液（試管底部均有未溶解的固體），再將兩支試管放進(jìn)盛有冰水的燒杯里．下列說(shuō)法正確的是ae．
a、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大   b、裝甲溶液的試管中剩余的固體減少  
c、試管里甲、乙物質(zhì)的溶解度都增大   d、兩支試管里剩余的固體都增多 
e、裝甲溶液的試管中剩余的固體增多裝乙溶液的試管中剩余的固體減少．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．小鵬與小明做完酸、堿、鹽相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后，很感興趣地把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合一起，看到有大量氣泡生成．他們對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分很好奇，請(qǐng)你與他們一起進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么？
【猜想假設(shè)】猜想①Na2SO4、Na2CO3； 猜想②Na2SO4、H2SO4； 猜想③Na2SO4；
猜想④Na2SO4、H2SO4、Na2CO3；猜想⑤Na2SO4、Na2CO3、NaOH．
上述猜想中，你認(rèn)為不合理的是猜想④（填序號(hào)）．
【資料查詢】Na2SO4溶液呈中性．
【實(shí)驗(yàn)探究】（1）小鵬取少量該溶液于試管中，向其中滴加無(wú)色酚酞，發(fā)現(xiàn)溶液顏色無(wú)變化，據(jù)此，他認(rèn)為猜想③是正確的．你認(rèn)為他的結(jié)論是不合理（填“正確”或“不正確”）的，理由是Na2SO4、H2SO4也不能使無(wú)色酚酞變色．
（2）小明向盛有少量氧化銅粉末的試管中加入適量該溶液，振蕩，溶液變藍(lán)．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)探究，你認(rèn)為猜想②（填序號(hào)）是正確的．
【總結(jié)與反思】工廠與實(shí)驗(yàn)室的酸性廢水必須處理至中性再排放，這樣做的意義是減少水的污染．（答一點(diǎn)即可）
【定量研究】取27g純堿樣品（由Na2CO3和NaCl組成），平均分成五份．將它們依次加入到盛有100g稀鹽酸的錐形瓶中（錐形瓶的質(zhì)量為60g）（如圖），每次充分反應(yīng)后都進(jìn)行稱量，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
第一次第二次第三次第四次第五次
加入純堿樣品的質(zhì)量/g5.45.45.45.45.4
電子天平的示數(shù)/g163.2166.4169.6175180.4
計(jì)算：
（1）第一次加入純堿樣品充分反應(yīng)后，生成二氧化碳的質(zhì)量．
（2）純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）
（3）所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省高郵市九年級(jí)下學(xué)期第一次網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練（一模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

實(shí)驗(yàn)室可選用下圖裝置，制取二氧化碳?xì)怏w和進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式___________。A中儀器X的名稱為_(kāi)__________。

（2）欲除去制得氣體中混有的氯化氫氣體，常把A裝置與盛有飽和碳酸氫鈉溶液的D裝置連接，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。

（3）D裝置裝入液體__________（填名稱）可以干燥二氧化碳。

（4）用E裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從___________端（填a或b）通入，驗(yàn)滿方法是___________。

（5）F裝置是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺，若用它作微型實(shí)驗(yàn)裝置檢驗(yàn)二氧化碳，其中盛裝的溶液是___________（填名稱），氣體應(yīng)從_____________（填c或d）端通入，其中所裝的液體_____________（填“能”或“不能”）裝滿。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省榮成市等六校八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)空氣的說(shuō)法不正確的是（ ）

A．空氣中只含氧氣和氮?dú)?

B．拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分

C．空氣中的 CO2 是植物光合作用的重要原料

D．酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān)

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