7.甲、乙兩種固體純凈物的溶解度曲線如圖A所示.
(1)若甲中混有少量的乙,提純乙可采取降溫結(jié)晶的方法.
(2)t2℃時(shí),等質(zhì)量甲、乙分別配成飽和溶液,完全溶解所需水的質(zhì)量甲<乙(填=、>、<).
(3)在常溫下,先在兩支試管里分別裝入甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液(試管底部均有未溶解的固體),再將兩支試管放進(jìn)盛有冰水的燒杯里.下列說(shuō)法正確的是ae.
a、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大   b、裝甲溶液的試管中剩余的固體減少  
c、試管里甲、乙物質(zhì)的溶解度都增大   d、兩支試管里剩余的固體都增多 
e、裝甲溶液的試管中剩余的固體增多裝乙溶液的試管中剩余的固體減少.

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.

解答 解:(1)甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小,所以甲中混有少量的乙,提純乙可采取降溫結(jié)晶的方法;
(2)t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,所以等質(zhì)量甲、乙分別配成飽和溶液,完全溶解所需水的質(zhì)量甲<乙;
(3)甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,所以在常溫下,先在兩支試管里分別裝入甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液(試管底部均有未溶解的固體),再將兩支試管放進(jìn)盛有冰水的燒杯里
a、乙物質(zhì)溶解的量增大,所以乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,故a正確;
b、裝甲溶液的試管中剩余的固體增多,故b錯(cuò)誤; 
c、試管里乙物質(zhì)的溶解度都增大,甲物質(zhì)的溶解度減小,故c錯(cuò)誤,
d、試管里乙物質(zhì)的溶解度都增大,甲物質(zhì)的溶解度減小,所以甲試管中的固體增多,乙試管中的固體減小,故c錯(cuò)誤;
e、裝甲溶液的試管中剩余的固體增多,裝乙溶液的試管中剩余的固體減少,故e正確.
故選:ae.
故答案為:(1)降溫結(jié)晶;(2)<;(3)ae.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題,從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17.水是一種重要的自然資源,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

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(2)海水淡化可采用膜分離技術(shù),如圖2所示,對(duì)加壓后右側(cè)海水成分的變化分析正確的是CD.(填寫(xiě)字母序號(hào))
A.溶質(zhì)質(zhì)量增加B.溶質(zhì)質(zhì)量減少
C.溶質(zhì)質(zhì)量不變D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大.

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18.構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子有分子、原子和離子等,而原子與分子的根本區(qū)別是( 。
A.大小不同B.在化學(xué)反應(yīng)中能否再分
C.能否直接構(gòu)成宏觀物質(zhì)D.能否保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

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15.使用電池的過(guò)程是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的過(guò)程.目前甲醇汽車(chē)已進(jìn)入我省部分城市.甲醇汽車(chē)主要是利用甲醇(用R表示)燃燒提供動(dòng)力,甲醇燃燒的化學(xué)方程式為 2R+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 4H2O+2CO2,R的化學(xué)式是CH4O(或CH3OH).

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2.人們?cè)蜒鯕饨凶鳌梆B(yǎng)氣”,下列有關(guān)氧氣性質(zhì)的敘述不正確的是( 。
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12.如圖表所示圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.電解水
B.向一定量鋅粒中加入過(guò)量稀硫酸
C.加熱一定量高錳酸鉀固體
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溶液中滴加稀鹽酸

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19.現(xiàn)有氯酸鉀與二氧化錳的混合粉末28.5g加熱到不再產(chǎn)生氧氣為止,冷卻,稱量得到固體殘留物18.9g.試回答:
(1)生成氧氣的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)生成氧氣的質(zhì)量為9.6g;
(3)根據(jù)氧氣的質(zhì)量求解氯化鉀質(zhì)量(X)的比例式為$\frac{149}{96}=\frac{x}{9.6g}$;
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(6)反應(yīng)后所得固體中二氧化錳的質(zhì)量為4g;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省高郵市九年級(jí)下學(xué)期第一次網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練(一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

為獲得單質(zhì)鈀(Pd),取100 g17.7%的PdCl2溶液,加入10.0 g金屬Co粉,使其充分反應(yīng),得到Pd和鈷的氯化物溶液。經(jīng)分析所得Pd的質(zhì)量為10.6 g,未反應(yīng)的Co粉質(zhì)量為4.1 g。下列說(shuō)法不正確的是

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小敏的家鄉(xiāng)遭遇了百年一遇的特大洪災(zāi),在洪水面前,小敏同學(xué)利用課堂上學(xué)到的污水處理知識(shí),對(duì)所取的水進(jìn)行了凈化處理,解決了家中暫時(shí)用水問(wèn)題。

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(2){發(fā)現(xiàn)問(wèn)題}:小敏發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)操作(1)后的水仍然混濁,便在混濁的水中加入適量的明礬,通過(guò)攪拌、靜止后,發(fā)現(xiàn)水便清了。

{查閱資料}:明礬{化學(xué)式:KAl(SO4)2·12 H2O}是一種常見(jiàn)的凈水劑,它在水中離解出的離子主要有K+ Al3+ SO2+4

{提出猜想}:明礬中哪種離子有凈水作用?小敏進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助她完成表中的空白。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

在一杯渾濁水中加

入適量的KCl,靜止

__________

K+、Cl-、都沒(méi)有凈水作用

在一杯渾濁水中加入適量的Al2(SO4)2,靜止

杯中的水便澄清

___________

(3)小敏的實(shí)驗(yàn)方案不完善,需要對(duì)方案進(jìn)行補(bǔ)充,請(qǐng)你把補(bǔ)充方案中要達(dá)到的目的、使用的試劑填入下表。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

使用的試劑

Al3+是否有凈水作用

__________

_________

_________

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