草木灰的有效成分是碳酸鉀（K2CO3），它屬于（　　）

　

A．

氮肥

B．

磷肥

C．

鉀肥

D．

復(fù)合肥

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“節(jié)約水資源，保障水安全”是2015年“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題。下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)不正確的是（　　）

A．電解水可得到氫氣和氧氣

B．經(jīng)過自來水廠處理的水是純水

C．我國人均可利用淡水資源十分短缺

D．水通過“三態(tài)”變化實(shí)現(xiàn)其在自然界中的循環(huán)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)環(huán)境問題的敘述正確的是

A. 為解決“白色污染”問題，可將廢棄塑料焚燒處理

B. 汽車使用乙醇汽油可減緩溫室效應(yīng)

C. 通過秸稈綜合利用，杜絕露天焚燒，來降低空氣中PM2.5的含量

D. 化工廠通過加高煙囪來排放廢氣，以防止形成酸雨

      

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分，小鳴和同學(xué)們通過測定了反應(yīng)后溶液的pH，得到了如右圖所示的pH曲線，請回答：[來源:學(xué)科網(wǎng)]

（1）由圖可知該實(shí)驗(yàn)操作是將 滴加到另一種溶液中；

（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，小鳴取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三

個(gè)燒杯中，卻忘了作標(biāo)記，請你設(shè)計(jì)不同的方案（不再

用測定pH的方法），探究三種樣品分別屬于哪處溶液。

【查閱資料】CaCl2溶液顯中性，CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。

【探究過程】

①分別取少量樣品于三支試管中，加入酚酞試液，觀察到其中一支試管內(nèi)出現(xiàn)

的現(xiàn)象。結(jié)論：該樣品是a處溶液。

②為進(jìn)一步確定b或c處溶液，又設(shè)計(jì)了以下方案：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

另取余下樣品少量于兩支試管中，分別滴加足量的Na2CO3溶液。

該樣品為b處溶液。

[來源:Zxxk.Com]

該樣品為c處溶液，并推知溶液中的陽離子有 。

【反思評價(jià)】探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分，除了要考慮生成物之外，還要考慮 。

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下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　�。�

　

A．

蒸餾水

B．

氯化鈉

C．

金剛石

D．

銅絲

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實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳和氫氣的反應(yīng)原理中，沒有涉及到的反應(yīng)類型是（　�。�

　

A．

化合反應(yīng)

B．

分解反應(yīng)

C．

置換反應(yīng)

D．

復(fù)分解反應(yīng)

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A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，據(jù)圖回答下列問題：

（1）分別將相同質(zhì)量的A、B飽和溶液，從30℃降到20℃，析出晶體較多的是　　　　　　（填“A”或“B”）．

（2）30℃時(shí)，將20g物質(zhì)A溶于50g水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　　　　　　．

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�

　

A．

水能溶解許多種物質(zhì)，因此水是一種溶液

　

B．

物質(zhì)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，因此滅火也需要同時(shí)破壞這三個(gè)條件

　

C．

堿溶液的pH＞7，若測得某溶液的pH=12，因此該溶液一定是堿的溶液

　

D．

NaOH溶液中OH﹣能與酸反應(yīng)，因此KOH溶液中的OH﹣也能與酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作直接影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果和人身安全。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的說法正確的是

A．用10mL量筒量取8.55mL水

B．稱量固體藥品時(shí)，左盤放砝碼，右盤放物體

C．稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿?zé)瓋?nèi)壁注入盛有濃硫酸的燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌

D．點(diǎn)燃可燃性氣體前必須檢驗(yàn)純度

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