5．要將100kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的過氧乙酸消毒液變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%，需要蒸發(fā)水分的質(zhì)量是（　�。�
A．40kgB．60kgC．80kgD．25kg

分析 根據(jù)溶液在蒸發(fā)前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等來列式計算．

解答 解：設(shè)需要蒸發(fā)水分的質(zhì)量為x，根據(jù)溶液蒸發(fā)前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等得，
100Kg×10%=（100Kg-x）×25%，
解得x=60kg，
故選B．

點評 本題主要考查溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算，難度較小．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

15．取一根鎂條置于坩堝內(nèi)點燃，得到混合物的總質(zhì)量為0.470g；將該混合物與足量水反應(yīng)，然后加熱、蒸干、灼燒，得到氧化鎂的質(zhì)量為0.486g．寫出氮化鎂與水反應(yīng)的化學(xué)方程式．列式計算混合物中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

16．某工人師傅用100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，剛好將8.1g氧化鋅（金屬鋅表面的氧化膜）順利除去，請問工人師傅所用稀鹽酸的濃度是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法，小玲同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò)，如圖所示，請結(jié)合圖示回答下列問題：
①圖中①的現(xiàn)象是紫色變紅色；
②若用濕潤的PH試紙測定鹽酸的PH，則結(jié)果會偏大（填“偏大”“偏小”“無影響”）
③寫出一個符合圖中②的化學(xué)方程式Mg+2HCl=MgCl2+H2↑；
④圖中③的性質(zhì)在工業(yè)上可用于除銹，試寫出鐵銹和適量鹽酸反應(yīng)化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．根據(jù)實踐經(jīng)驗，下列課外實驗不能成功的是（　�。�
A．用冷碟子收集蠟燭火焰上方的炭黑
B．用潔凈的蛋殼和食醋制得二氧化碳
C．用自制簡易凈水器制得純水
D．用兩杯等體積的水比較報紙與保鮮膜的透氣性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

10．用100g49%的硫酸配制成20%的硫酸，需要加水多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．治理霧霾成為2014年大家熱議的話題，大力開發(fā)如圖所示的能源，不符合治理霧霾要求的是（　�。�
A．
使用化石燃料		B．
太陽能		C．
風(fēng)能		D．
水能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

14．下列各組溶液中，不加其他試劑就可區(qū)分開的是（　　）
A．K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl2B．Na2CO3、HCl、H2SO4、NaNO3
C．HCl、AgNO3、HNO3、NaClD．NaOH、FeCl3、MgCl2、BaCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

15．某化學(xué)興趣小組設(shè)計了一組“吹氣球”實驗，三套裝置如圖：

（1）甲裝置：
①儀器a的名稱為長頸漏斗．
②實驗前向a中加水，觀察氣球大小變化的情況，該操作的目的是檢查裝置氣密性．
（2）乙裝置：
①若生成O2使氣球脹大，則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是二氧化錳．
②若錐形瓶中裝有NaOH固體，分液漏斗中加入少量水，則氣球脹大的主要原因是氫氧化鈉溶于水放熱．
（3）丙裝置：若錐形瓶中盛滿CO2，欲使氣球脹大，則分液漏斗中的液體可以是加入適量NaOH溶液．

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同步練習(xí)冊答案