6．科學(xué)家制造出原子序數(shù)為112的新元素，其相對原子質(zhì)量為277，下列有關(guān)112號元素原子的說法中正確的是（　�。�
A．中子數(shù)為112B．質(zhì)子數(shù)為165C．核電荷數(shù)為277D．核外電子數(shù)為112

分析 根據(jù)原子中：核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、原子中：原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，原子序數(shù)為112的新元素的質(zhì)子數(shù)為112；其相對原子質(zhì)量為277，中子數(shù)=277-112=165，故選項說法錯誤．
B、原子中：原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，原子序數(shù)為112的新元素的質(zhì)子數(shù)為112，故選項說法錯誤．
C、原子中：原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，原子序數(shù)為112的新元素的核電荷數(shù)為112，故選項說法錯誤．
D、原子中：原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，原子序數(shù)為112的新元素的核外電子數(shù)為112，故選項說法正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，解題的關(guān)鍵是掌握并靈活運用原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．食物變質(zhì)B．冰雪融化C．海水曬鹽D．衣服晾干

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．用如圖所示的水電解器來探究水的組成．通電后，兩個電極上都有氣泡產(chǎn)生，一段時間后發(fā)現(xiàn)，左邊試管里收集到的氣體比右邊試管收集到的氣體多．請回答下列問題：
（1）從圖中可發(fā)現(xiàn)，左邊試管里收集到的氣體是H2（填“H2”或“O2”）．
（2）水電解生成氫氣、氧氣的體積比是2：1，完全電解18g水，可得到氫氣2g和氧氣16g．
（3）水電解時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+02↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．（1）實驗室中用分解過氧化氫（H2O2）的方法制取氧氣，34g過氧化氫完全分解，可以生成16克氧氣
（2）某化合物由碳、氫兩種元素組成，這兩種元素的質(zhì)量比為3：1，該化合物的化學(xué)式量為16，它的化學(xué)式為CH4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．現(xiàn)有生石灰和碳酸鈣的固體混合物13.4g，向固體中加入200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，固體恰好完全消失且所得溶液為中性．請你計算反應(yīng)過程中生成氯化鈣的總質(zhì)量為（　�。�
A．22.2gB．33.3gC．44.4gD．88.8g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．結(jié)合如圖所示實驗裝置回答問題：

（1）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣．
①應(yīng)選用圖中的裝置A（填標(biāo)號），云蕊同學(xué)連接好裝置后，雙手緊握試管一段時間后，把導(dǎo)管放入水中，沒有觀察到氣泡冒出，但松開手一會兒觀察到導(dǎo)管中進(jìn)入一段水柱，證明裝置的氣密性良好．云蕊同學(xué)沒有觀察到氣泡冒出的操作原因是裝置沒有連接好．
②用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，
二氧化錳在過氧化氫分解中起催化作用．
③檢驗氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣．
①應(yīng)選用圖中的裝置B（填標(biāo)號），還需要補充的儀器是酒精燈．反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
②在加完藥品后，試管口放一團(tuán)棉花的目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．
③若收集到的氧氣不純，可能的原因是收集時刻過早（寫一點）；若實驗時，發(fā)現(xiàn)試管破裂了，可能的原因是沒有預(yù)熱（寫一點）．
（3）調(diào)整鐵架臺上的旋鈕來改變試管朝向，可把裝置B的氣體發(fā)生裝置改造成裝置A的氣體發(fā)生裝置．調(diào)整時，一定要調(diào)節(jié)鐵架臺上的旋鈕b（填a或b或c）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．目前，世界上有20多億人口面臨淡水危機，節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)．下列選項與節(jié)約用水無關(guān)的是（　�。�
A．海水曬鹽
B．使用節(jié)水龍頭
C．庭院綠化或菜園用噴灌方法給植物澆水
D．洗菜水用來沖廁所

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)不屬于氧化反應(yīng)的是（　�。�
A．氧化鈣+水→氫氧化鈣
B．乙炔+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
C．堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+二氧化碳+水
D．鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出白色火焰，生成白色粉末
B．細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體
C．碳在純氧中燃燒，生成二氧化碳
D．蠟燭在氧氣中比空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，放出熱量，生成二氧化碳能使澄清石灰水變渾

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