A. | 氧化鈣+水→氫氧化鈣 | |
B. | 乙炔+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水 | |
C. | 堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+二氧化碳+水 | |
D. | 鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵 |
分析 可以根據(jù)反應(yīng)進(jìn)行判斷、分析哪個(gè)反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng),又屬于化合反應(yīng).氧化反應(yīng)是有物質(zhì)跟氧反應(yīng),有氧氣參加的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng).
解答 解:A、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng);沒有氧氣參加,不是氧化反應(yīng),故正確.
B、乙炔在空氣中燃燒,生成物是兩種,不是化合反應(yīng);有氧氣參加,是氧化反應(yīng),故錯(cuò)誤;
C、堿式碳酸銅受熱分解,反應(yīng)物是一種,生成物是多種,是不化合反應(yīng);沒有氧氣參加反應(yīng),不屬于氧化反應(yīng),故錯(cuò)誤;
D、鐵在氧氣中燃燒,反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,是化合反應(yīng);有氧氣參加反應(yīng),是氧化反應(yīng),故錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 該題主要考查了根據(jù)反應(yīng)判斷屬于哪種類型,可以依據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)進(jìn)行判斷,難度不大.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它可以殺滅所有的細(xì)菌和吸收有毒重金屬 | |
B. | 它能把硬水轉(zhuǎn)化成軟水 | |
C. | 它要求水從下進(jìn),從上出是為了操作方便 | |
D. | 它可以除去水中的不溶性雜質(zhì)、色素、部分臭味 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 中子數(shù)為112 | B. | 質(zhì)子數(shù)為165 | C. | 核電荷數(shù)為277 | D. | 核外電子數(shù)為112 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 催化劑在化學(xué)反應(yīng)中起催化作用 | |
B. | 催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率 | |
C. | 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量和性質(zhì)不變 | |
D. | 用過氧化氫溶液制氧氣的反應(yīng)必須使用二氧化錳作催化劑 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,生成白色固體 | |
B. | 白磷在空氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的白霧 | |
C. | 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫 | |
D. | 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com