10.下列物質(zhì)按純凈物、混合物排列的是(  )
A.冰水混合物、稀有氣體B.泥水、液氧
C.液氮、高錳酸鉀D.糖水、純凈的空氣

分析 本題考查利用純凈物的概念來(lái)判斷物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子.

解答 解:A、冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成、稀有氣體中含有氦氣、氖氣、氬氣等物質(zhì),屬于混合物,故A正確;
B、泥水中含有泥和水等物質(zhì),屬于混合物、液氧由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故B錯(cuò);
C、液氮和高錳酸鉀都是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故C錯(cuò);
D、糖水中含有糖和水,屬于混合物、純凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物,故C錯(cuò).
故選A.

點(diǎn)評(píng) 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來(lái)判斷純凈物和混合物,還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見(jiàn)物質(zhì)的組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.水是我們熟悉的物質(zhì).如圖1是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖.

①電極上的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量氣泡;b管內(nèi)生成的氣體是氫氣;
檢驗(yàn)a管內(nèi)產(chǎn)生氣體的方法是將帶火星的木條伸到管口,緩慢打開(kāi)活塞,帶火星的木條復(fù)燃.
②電解水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖2:
從示意圖中可獲得的正確信息是BC(填寫(xiě)編號(hào)).
A.水由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成    B.反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變
C.化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合   D.反應(yīng)前后分子的種類(lèi)沒(méi)變
E.該化學(xué)反應(yīng)中,生成氣體的體積比是2:1     F.水是由氫氣和氧氣組成
③電解水的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
④水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污水的排放等,請(qǐng)列舉一種預(yù)防水體污染的具體做法將工業(yè)廢水處理再排放.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.現(xiàn)有生石灰和碳酸鈣的固體混合物13.4g,向固體中加入200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,固體恰好完全消失且所得溶液為中性.請(qǐng)你計(jì)算反應(yīng)過(guò)程中生成氯化鈣的總質(zhì)量為( 。
A.22.2gB.33.3gC.44.4gD.88.8g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.目前,世界上有20多億人口面臨淡水危機(jī),節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù).下列選項(xiàng)與節(jié)約用水無(wú)關(guān)的是( 。
A.海水曬鹽
B.使用節(jié)水龍頭
C.庭院綠化或菜園用噴灌方法給植物澆水
D.洗菜水用來(lái)沖廁所

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.通電一段時(shí)間后,在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b. 請(qǐng)回答:
(1)電解水時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)氣體a為H2
(3)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體b的方法是用帶火星木條伸入盛有氣體b的試管中,觀察木條是否復(fù)燃.
(4)該反應(yīng)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素 (元素)組成的.
(5)天然水中含有許多雜質(zhì),將天然水變成純水的方法蒸餾.
(6)天然水受到污染后,凈化時(shí)需要運(yùn)用科學(xué)的方法.天然水污染的來(lái)源有工業(yè)廢水或生活污水的任意排放等(寫(xiě)出一種即可);常用的凈水方法有過(guò)濾(寫(xiě)出一種即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)不屬于氧化反應(yīng)的是( 。
A.氧化鈣+水→氫氧化鈣
B.乙炔+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水
C.堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+二氧化碳+水
D.鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.寫(xiě)出下列符號(hào)中數(shù)字“2”表示的含義:
Ca2+一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷; $\stackrel{-2}{S}$-2價(jià)的硫元素;N2一個(gè)氮分子中含有2個(gè)氮原子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.以下自然界中存在的水一定屬于軟水的是(  )
A.海水B.雨水C.河水D.礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)“配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液”的操作錯(cuò)誤的是( 。
A.使用托盤(pán)天平前,要先取下支撐托盤(pán)的墊圈,再調(diào)節(jié)天平平衡
B.稱取氯化鈉前,要在天平兩端的托盤(pán)上分別放質(zhì)量相同的紙片
C.移動(dòng)游碼使其右側(cè)對(duì)齊3g的刻度線,然后將氯化鈉加到天平的左盤(pán)上
D.取用規(guī)格為50ml的量筒量取47ml水,快到所需刻度時(shí)改用膠頭滴管定容

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